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[单选题]

在我国应用比较广泛的儿童智力测验工具是

A.比奈智力测验

B.瑞文智力测验

C.韦克斯勒智力测验

D.贝利智力测验

提问人:网友zhongxw 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了A
[218.***.***.114] 1天前
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[6.***.***.142] 1天前
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[28.***.***.29] 1天前
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[241.***.***.201] 1天前
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[106.***.***.235] 1天前
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第1题

四位儿童的生理年龄与比率智商

姓名  生理年龄  比率智商

小明   6    120

小丽   7    115

小刚   8    95

小芳   9    90

A.小明、小丽  B.小丽、小芳

C.小刚、小芳  D.小刚、小明

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第2题
在动作能力发展方面,智力障碍幼儿比普通幼儿相比

A、与普通儿童无异

B、总体上比较落后

C、精细动作发展较好

D、大动作发展较好

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第3题
学前智力障碍儿童的教育安置主要在

A、普通幼儿园

B、特殊幼儿园

C、康复机构

D、医院康复

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第4题
“经验”塑造大脑这个观点表明

A、个体经验对大脑的发育无关

B、大脑发育只是经验的积累

C、对智力障碍幼儿要给予丰富的学习情境

D、经验与智力无关

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第5题
在感觉能力发展方面,智力障碍幼儿

A、与普通幼儿差别不显著

B、各种感觉比较灵敏

C、各种感觉比较迟钝

D、听觉比较灵敏

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第6题
智力障碍儿童的智力功能比一般正常的孩子明显低了很多,其标准是

A、智商测验的成绩通常是在70到75以下

B、语言表达能力低下

C、社会功能低下

D、智商测验的成绩在80以下

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第7题
智力障碍的鉴定要综合考虑

A、智力功能

B、适应行为

C、学业成绩差

D、发生在18岁以前

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第8题
智力障碍幼儿保教策略有哪些

A、差异化教学策略

B、情境支持策略

C、任务分析策略

D、及时反馈策略

E、泛化与保持策略

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第9题
智力障碍幼儿保教要遵循哪些原则

A、早期干预原则

B、个性化原则

C、小步子原则

D、融合教育原则

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第10题
智力障碍的标准就是看智力测验的得分是否低于某个特定分值。
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