题目内容
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[主观题]
选取所学专业的高中教材中的一个知识点，准备一堂6-8分钟的微课，要求使用普通话进行教学，且整个教学过程完整，并配合相应的教师语言。（学生必须出镜，可以用手机或者电脑录制，也可以自己准备各种教具。）
提问人：网友henghust
发布时间：2022-01-07
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第2题
作业题1 要求： 1.从所学专业对应基础教育课程的内容或所教授课程内容中选取1-2个知识点，规划微课内容； 2.录制微课，方式自选，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好； 3.对所录微课进行后期编辑，视频片头要求楷体、时长5秒，显示学科、年级、微课名称、教师姓名和所在单位等信息； 4.视频格式为MP4或WMV格式，总时长5-15分钟。
第3题
依据本课程所教授的教学设计，结合自己的教育实习，设计一个“微课教学设计方案”。若有条件，您可以将
此方案设计制作成一个微课。我们欢迎您将相关课件或视频资源打包上传。 请按照下列要求完成课程第一次作业： 1.选取自己所学专业的某一知识点，使用所给模板，完成一份微课教学设计方案，命名为“省名+姓名+学段+学科+微课教学设计方案”，并转换为PDF格式，以附件形式提交。如：河北省张三初中语文微课教学设计方案 .pdf。 2.作业提交截止后，至少选取其他学员的5份教学设计，根据给定的微课教学设计评价标准，进行点评与反思。 注意：“微课教学设计方案”的样例、模板及评价标准详见附件中的说明。 温馨提示： 1.请将微课教学设计方案（PDF格式）以附件的形式提交。 2.作业提交截止到：2019年10月20日22:00； 互评时间截止到：2019年10月27日22:00。 3.自评或互评过程中如遇到问题，请到课程讨论区发问。
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第5题
请从以下作业中选择一个完成： 1.选取初中或高中物理的某个概念，参考微课教学设计的一般形式，设计一节微课的教学设计。； 2.选取初中或高中物理某一主题内容进行教学设计，要求能较好地展现手机在物理教学中的应用； 提交要求：PDF文档
第7题
“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点、难点、疑点）或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式，在体育教学中应用“微课”应该遵守 原则。
A.面向学生学习
B.教学内容具体微小
C.教学目标明确
D.教学结构完整
