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[主观题]

儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。A. 顺序性 B. 阶段性C. 不平衡性 D. 个别差异性

儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 不平衡性

D. 个别差异性

提问人:网友ningjing 发布时间:2022-01-06
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第1题
儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。()
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第2题
儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。A.顺序性 B.阶段性C.不平衡性

儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第3题
儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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第4题
儿童身心发展具有明显的差异性,这句话决定了教育工作要()

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.求同存异

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第5题
儿童身心发展具有明显的差异性,这一特点决定了教育工作要()。

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.求同存异

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第6题
儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.求同存异

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第7题
儿童的身心发展具有明显的差异性,这一特点决定了教育工作要____。

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.长善救失

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第8题
儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育工作要()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.

儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育工作要()

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.求同存异

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第9题
儿童身心发展具有明显的顺序性,这特点决定了教育工作要()。A.因材施教B.循序渐进C. 抓住关键期D.

儿童身心发展具有明显的顺序性,这特点决定了教育工作要()。

A.因材施教

B.循序渐进

C. 抓住关键期

D.扬长避短

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第10题
人的身心发展的阶段性特点决定了教育工作的(),对不同年龄阶段的儿童采取不同的内容和方法。

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