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[主观题]

我国学者黄秀兰将课堂心理气氛划分为积极的、消极的和（)三种类型．A．对立的B．敌对的C．对抗的D．冲突

我国学者黄秀兰将课堂心理气氛划分为积极的、消极的和()三种类型．

A．对立的

B．敌对的

C．对抗的

D．冲突的

提问人：网友happytll 发布时间：2022-01-06

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第1题

课堂心理气氛分为积极的、消极的和___________三种类型。

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第2题

我国学者庞朴先生将文化结构划分为三个层次，即（)

A.技术层次

B.制度层次

C.心理层次

D.社会层次

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第3题

积极的课堂心理气氛具有哪些特征？怎样才能创设出积极的课堂心理气氛？

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第4题

在通常情况下，课堂心理气氛不包括下列哪一项()

A.积极的气氛

B.平静的气氛

C.消极的气氛

D.对抗的气氛

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第5题

我国学者一般将课堂问题行为分为_______、_______和_______三种类型。

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第6题

在通常情况下，课堂心理气氛可以分成哪几种类型()

A.积极的

B.消极的

C.对抗的

D.活跃的

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第7题

按照教师课堂管理的态度，可以将课堂管理划分为？（)

A.积极的课堂管理

B.消极的课堂管理

C.预防性管理

D.干预性管理

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第8题

我国学者一般将课堂问题行为分为________、行为过度和________三种类型。

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第9题

课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与【】

A.沉默的

B.对抗的

C.安静的

D.活跃的

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第10题

按照心理的个别差异进行分类，霍兰将人格类型划分为哪几种？

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