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第1题
加涅认为教学过程的首要因素是 （）A．提出教学目标B．引起学生的注意C．唤起已有经验D．指导学生学习
加涅认为教学过程的首要因素是 （）
A．提出教学目标
B．引起学生的注意
C．唤起已有经验
D．指导学生学习
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第2题
加涅认为一个完整的教学过程也应当是九个阶段，把九阶段发生的事情称为“九大教学事件”。
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第3题
代表传统教学过程理论的是加涅的“九大教学事件”理论。
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第4题
“所谓教学，就是为促进学习者的内部学习过程而设计的一系列外部学习事件”是谁对教学的定义
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第5题
为了帮助学生克服学习障碍，加涅强调要有目的的安排外部：
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第6题
美国教育心理学家加涅认为教学设计是一个()规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排。
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第7题
加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括：()
A.标准参照的测验项目
B.教学策略
C.教学材料
D.总结性评价
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第8题
加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括：()
A.标准参照的测验项目
B.教学策略
C.教学材料
D.形成性评价
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第9题
加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括：()
A.教学目标
B.教学分析
C.起点行为和学生的特征
D.作业目标
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第10题
____教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。
A.传递—接受式
B.加涅模式
C.自学—辅导式
D.范例教学模式
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