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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经__的形式储存在长时记忆

中。

提问人:网友koffans 发布时间:2022-01-06
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第1题
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在__中。

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第2题
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息是以_________形式储存在长时记忆
中。

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第3题
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经________形式储存在长时
记忆中。

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第4题
()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。

A.建构主义

B.认知—结构

C.信息加工

D.尝试—错误

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第5题
学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程。这一观点属于()。

A.有意义接受学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.联结主义学习理论

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第6题
学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于____。

A.有意义接受学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.联传主义学习理论

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第7题
()强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息接受者,而是信息意义的主动重
构者。

A. 有意义的接受学习论

B. 建构主义的学习理论

C. 信息加工的学习理论

D. 联结主义学习理论

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第8题
学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于()

A.有意义接受学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.联洁主义学习理论

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第9题
布鲁纳的认知发现学习理论认为,学生在学习一个内容时,包括三个学习过程:新信息的获得、()和评价。

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