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[主观题]

现代认知心理学的陈述性知识相当予加涅学习结果分类体系中的 A.智慧技能 B.言语信息 C.认

现代认知心理学的陈述性知识相当予加涅学习结果分类体系中的

A.智慧技能 B.言语信息 C.认知策略 D.动作技能

提问人:网友alan_31 发布时间:2022-01-06
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第1题
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

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第2题
现代认知心理学中受意识控制、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()A.

现代认知心理学中受意识控制、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

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第3题
现代认知心理学认为,陈述性知识的学习可以分为哪几个阶段?

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第4题
现代认知心理学认为,陈述性知识的学习包含的认知操作或认知过程有哪些?()

A.选择

B.整合

C.组织

D.精加工

E.同化

F.理解

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第5题
现代认知心理学认为,陈述性知识的学习包含的认知操作或认知过程有哪些?

A.选择

B.整合

C.组织

D.精加工

E.同化

F.理解

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第6题
王小明等运用加涅学习结果分类理论,吸收现代心理学的相关理论,提出了一个相对简化的语文学习结果分类体系即语文基本技能、语文高级技能和 。
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第7题
在教育心理学的理论建设时期,美国教育心理学界产生的有影响的有关学习方面的理论流派有()

A.布鲁纳的认知—发现说

B.奥苏伯尔的有意义接受说

C.加涅的信息加工学习理论

D.桑代克的联结—试误说

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第8题
加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程,即感受器从环境中接受刺激或输入信息,输入的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间,然后进入(),最长大约可持续30秒

A.瞬时记忆

B.长时记忆

C.短时记忆

D.意义记忆

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第9题
现代认知心理学依据知识的不同表征方式,将知识分为

A.智慧技能

B.言语学习

C.陈述性知识

D.程序性知识

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第10题
现代认知心理学依据知识的不同表征方式,将知识分为()。

A.智慧技能

B.言语学习

C.陈述性知识

D.程序性知识

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