题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

微课导入的作用是___________________________________。

A.创设情境

B.加深学生对所学内容的印象

C.检测学生学习情况

D.激发学生学习兴趣

提问人:网友zhj751103 发布时间:2022-01-07
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第1题
我们在制作微课时,一般需要考虑以下哪些标准?

A、短、小、精、悍

B、可以重复利用

C、微课的内容需要面面俱到

D、有趣、有故事、令人过目不忘

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第2题
下列关于微课的微解读错误的是()
A.微即小,是指知识点切口要小,引导学生学习

B.微即短,要符合学生的碎片化记忆模式,时长应控制在3-8分钟

C.微即细,是指讲解越细越好,每个内容都必须要讲的完全详细

D.微即精,是指微课要制作精美,必须做到尽善尽美

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第3题
微课切忌静态画面太多、停留太久。
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第4题
请根据第三讲的选题,参照微课设计方案模板(模板请在下方下载),撰写一份微课设计方案。 注意: 对实践作业有任何“疑问”或“心得”,均可在“讨论区-测试作业讨论区”中发帖,与其他学员深入交流! 评价指标如下: 微课设计评价标准
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第5题
微课是微视频的代名词。
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第6题
什么是微课?

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第7题
微课是微课程的缩写,两者是一回事。
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第8题

A、课程

B、视频

C、资源

D、在线视频

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第9题
在录制微课是,以下最恰当的是()
A.可以请专业的配音员配音

B.可以利用AI配音

C.从语言、语调上创设亲切感

D.可以请其他老师帮忙录制视频

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