题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果茨基称之为（）

A.教学支架

B.最近发展区

C.先行组织者

D.互相协助

提问人：网友windfeng1227 发布时间：2022-01-07

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

网友答案

查看全部（）

· 有3位网友选择 D，占比37.5%
· 有2位网友选择 A，占比25%
· 有2位网友选择 C，占比25%
· 有1位网友选择 B，占比12.5%

ABCD

提交我的答案

登录提交答案，可赢取奖励机会。

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维…”相关的问题

第1题

学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果斯基称之为（）

A.教学支架

B.最近发展区

C.先行组织者

D.互相协助

点击查看答案

第2题

学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果茨基称之（）。

A.教学支架

B.最近发展区

C.先行组织者

D.互动协作

点击查看答案

第3题

学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果斯基称之____

A.教学支架

B.最近发展区

C.先行组织者

D.互动协作

点击查看答案

第4题

维果茨基把儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的差距叫做__________。

点击查看答案

第5题

按照维果茨基的观点，学生在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题

所达到的水平之间的差异就是__________。

点击查看答案

第6题

维果茨基所强调的学生的潜在发展水平是A．最近发展区B．学生在他人帮助下所达到的解决问

维果茨基所强调的学生的潜在发展水平是

A．最近发展区

B．学生在他人帮助下所达到的解决问题的水平

C．学生的智慧顶点

D．学生经过努力探索所达到的解决问题的水平

点击查看答案

第7题

维果茨基认为教育对儿童的发展起主导作用和促进作用，在教育过程中需要确定儿童的两种发

维果茨基认为教育对儿童的发展起主导作用和促进作用，在教育过程中需要确定儿童的两种发展水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是。

点击查看答案

第8题

按照维果茨基的观点，学生在有指导的情况下，借助成份帮助所能达到的解决问题的水平与独

自解决问题所达到的水平之间的差异就是。

点击查看答案

第9题

前苏联心理学家维果茨基认为：儿童发展有两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是儿童可能达

到的发展水平，这两种水平之间的距离就是_________。

点击查看答案

第10题

儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差距，维果斯基称之为（）

A.先行组织者

B.最近发展区

C.学习准备

D.教学支架

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信