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[主观题]

请从词语锤炼的目的角度,分析下面句子中原文和修改后的句子词语使用的不同表达效果。①原文:风在

请从词语锤炼的目的角度,分析下面句子中原文和修改后的句子词语使用的不同表达效果。

①原文:风在吼,驴在叫,黄河在咆哮!

改文:风在吼,马在叫,黄河在咆哮!

②原文:长江大河波浪宽,风吹稻花香两岸。

改文:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。

提问人:网友15***563 发布时间:2022-01-06
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第1题
下面一段话中词语运用很有特点,请从词语锤炼的目的角度分析。(提示:词语锤炼的目的是“准确明白、

下面一段话中词语运用很有特点,请从词语锤炼的目的角度分析。(提示:词语锤炼的目的是“准确明白、简洁有力、稳妥和谐、形象鲜明、新鲜生动”)

草率结婚,轻率离婚增多。据部分法院统计,这类离婚案占全部离婚案的一半以上,个别地区甚至达到70%。群众称之为“短平快”婚姻,即男女双方从相识到谈恋爱、结婚的时间短;婚后双方感情平淡;从恋爱到离婚快。

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第2题
下面改句中词语运用很有特点,请从词语锤炼的目的角度分析。(提示:词语锤炼的目的是"准确

下面改句中词语运用很有特点,请从词语锤炼的目的角度分析。(提示:词语锤炼的目的是"准确明白、简洁有力、稳妥和谐、形象鲜明、新鲜生动")

①原句:雄赳赳,气昂昂,走过鸭绿江。

改句:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。

②原句:你在我心里,你在我梦里;有一些儿喜,有一些儿甜。

改句:你在我心里,你在我梦里;有一些儿甜,有一些儿喜。

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第3题
从锤炼词语的角度谈谈下面这两段文字中一些词语的修辞效果。①金刚山的美景,被朝鲜人民引为自豪。

从锤炼词语的角度谈谈下面这两段文字中一些词语的修辞效果。

①金刚山的美景,被朝鲜人民引为自豪。

她位于朝鲜中部东海岸太白山脉的北部地区,绚丽多姿,四季有不同的雅名。春天万紫千红,叫金刚山;夏天飞泉腾空,浓荫蔽日,又名蓬莱山;秋天漫山红叶,层林尽染,外号枫岳山;冬天白雪皑皑,银装素裹,人称皆骨山。

②这里的水,多,清,静,柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕:林中碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自难老泉。泉上有亭,亭上挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。

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第4题
猎豹鞋油让足下生辉。(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

猎豹鞋油让足下生辉。(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

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第5题
癌症向生物治疗低头。(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

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第6题
三星蚊香,让你默默无蚊!(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

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第7题
努力学习,总会圆梦,放弃学习,终是做梦。(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

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第8题
节日假期过半,“122”“119”安安静静。(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

节日假期过半,“122”“119”安安静静。(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

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第9题
这片土地对我来说既熟悉,又陌生。(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

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第10题
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(从词语锤炼的角度分析语言运用的特色)

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