题目内容
（请给出正确答案）
A.上述例子说明儿童是小大人
B.该男童的父母为其提供了有利的教育资源，有利于儿童的健康发展
C.上述例子忽视了儿童发展的规律性和顺序性，不利于儿童的成长
D.上述例子说明儿童具有巨大的学习潜能，家长要及早开发儿童的各项潜能
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A.用该市5岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价
B.作身高差别的显著性检测来评价
C.用身高均数的95%或99%可信区间来评价
D.不能做出评价
E.以上都不对
试分析下面儿童在学习和各种活动中之所以取得良好效果的原因。有一名男孩，5岁半进入小学二年级，成绩优异，6岁半在围棋大赛中名列前矛。他2岁时玩积木可以连续玩上几个小时;2岁后，看图书都能坚持半天不分心;入学以后，上课注意听讲，不做小动作。
为了迎接其他园所的教师来园参观，王老师组织大班幼儿提前一个月反复排练迎接参观人员的歌曲和舞蹈，甚至缩短幼儿的午睡时间。王老师的做法（）
A、正确，有利于幼儿的全面发展
B、正确，能够促进幼儿艺术领域能力的发展
C、错误，不利于幼儿的社会交往能力的发展
D、错误，不利于儿童的身体健康
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