题目内容
（请给出正确答案）
A.“目标”为导向
B.“以学生为中心”
C.调动学生学习主动性
D.提高教学效果
E.以老师教授为主
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A.填鸭式教育就是把知识一味灌输给学生，与之相对的是启发式教育。
B.一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果，因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点，使学生能够主动学习、善于学习。
C.教师是课堂的主体，学生是课堂的主导。
D.一切为了学生，以学生为中心，教师不再以权威者的身份出现。
A.设计个性化的教学支架
B.赋予学生自主学习的权利
C.建设学生为中心的学习空间
D.开展能力导向的学习评价
B．一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果，因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点，使学生能够主动学习、善于学习
C．教师是课堂的主体，学生是课堂的主导
D．一切为了学生，以学生为中心，教师不再以权威者的身份出现
A.从“以学科为中心”到“以学生为中心”
B.从“知识授受”到“创新能力培养”
C.从“以能力为导向”到“以价值观为导向”
D.从“信息工具的使用”到“教学模式的改变”
E.从“单一测试”到“综合评价”
A.以教师为中心的讲授策略
B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习
D.合作学习策略
A.以教师为中心的讲授策略
B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习
D.合作学习策略
A.转变为“以学生为中心的学习”的教学理念
B.具备“以学生为中心的学习”的课程设计能力
C.具备课堂灵活运用教学支架策略的能力
D.具备能力导向的学习评价设计能力
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