题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

动词“变”，联系已学近义词“改变”，比较和辨析语用差异，并结合新词，名词兼动词的“变化”一并学习，“变化”常用动词形态“有/没有变化”

提问人：网友sichuang 发布时间：2022-01-07

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第1题

“报告”这个词是（）

A. 名词

B. 动词

C. 形容词

D. 名、动兼类

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第2题

1、汉语中的词分为哪两类？

A、名词和动词

B、实词和虚词

C、介词和助词

D、实词和介词

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第3题

判断题：关联关系可用动词或动宾结构来命名，关联的命名不可缺省。

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第4题

“报告”一词兼( )。 A.名词 B.动词 C.形容词 D.连词 E.代词

“报告”一词兼( )。

A．名词 B．动词 C．形容词

D．连词 E．代词

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第5题

下面的动宾词组中，动词和名词的语义关系与其他三个不同的是（）。

A. 吃苹果

B. 喝汽水

C. 喝牛奶

D. 来客人

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第6题

幼儿掌握词汇的顺序大致是( )。

A．名词，动词，形容词，虚词 B．动词，名词，形容词，虚词

C．名词，形容词，动词，虚词 D．形容词，名词，动词，虚词

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第7题

数词、量词和名词合称为

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第8题

主题课文“陪女友买衣服”，学生可以言谈、品评的形式，表达观点和意见。从颜色、式样、质量、大小长短、合适度、流行情况、价格等方面谈论衣服，比较、决定是否购买。

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第9题

短语“还可以”表达不坏、可接受，展开有“空气质量、我的汉语、南京这个城市、女朋友做的饭…还可以。”

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