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[主观题]

某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩

子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动。在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣.后来成了一名小有名气的画家。

上述材料是如何体现教师践行职业道德的?

提问人:网友huifang 发布时间:2022-01-06
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第1题
阅读下列材料,并回答问题。 某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行

阅读下列材料,并回答问题。

某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫,对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动,在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成为了一名小有名气的画家。

(1)简述我国中小学教师职业道德规范的基本内容。

(2)上述材料是如何体现教师践行职业道德的?

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第2题
某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩
子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动.在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成了一名小有名气的画家。 请从职业道德的角度,评析该教师的教育行为

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第3题
某单位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的
孩子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子具有绘画的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动,在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成了一名小有名气的画家。

(1)简述我国中小学教师职业道德规范的基本内容。

(2)上述材料是如何体现教师践行职业道德规范的?

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第4题
某教师在教学生求平行四边形面积时讲,讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别和等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。以下对该教学方法评价正确的是()

A.采用了传统的“灌输式”教学方法

B.采用了比较的方法、启发式的教学方法

C.这种方法使学生形成接受学习的方式,只会模仿,不会灵活运用,更不会创造

D.这种教学方法将引导学生学会学习,形成自学学习、自主探究、合作学习的学习方式,从而促进师生的共同发展

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第5题
(不定项)关于该教师的教学,以下说法正确的是()

A.教师采用了情境教学,将学生置于虚拟的雪景中,有助于学生对课文的理解

B.对比形近字时,拆字白底红字,清晰突出,更能引起注意

C.让学生观察屏幕上的雪花形状,是启发式教学

D.该教师对待乙同学的方法,保证了教学任务的完成,体现了教育机智

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第6题
公司领导者为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。
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第7题
【单选题】研究人员对某位教师的课堂教学片段采用第三人称陈述式的方式进行了记录和评析。这种研究方法属于()。 ①行动研究法②课堂观察研究法③个案研究法④实验研究法⑤教育叙事案例法

A.①②

B.②③

C.③④

D.②⑤

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第8题
在Windows平台下,很多木马基本上采用了Windows系统启动时自动加载应用程序的方法,包括()、()和()等。

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第9题
本课教学过程中,教师采用了多种方式呈现教学信息,下列对呈现教学信息的描述正确的是()。

A.视频能够同时作用于视听感官,因此在呈现教学信息时,效果比其他的媒体好

B.教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响

C.为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中

D.表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等

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第10题
本课教学过程中,教师采用了多种方式呈现教学信息,下列对呈现教学信息的描述正确的是()。

A.教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响

B.表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等

C.视频能够同时作用于视听感官,因此在呈现教学信息时,效果比其他的媒体好

D.为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中

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