阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字,然后回答小题。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山
阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字,然后回答小题。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
这段文字抒发了作者怎样的思想感情?‘
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阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字,然后回答小题。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
这段文字抒发了作者怎样的思想感情?‘
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阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句,然后回答下面小题。
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
哪几句用了比喻修辞手法?
这段文字表达了作者怎样的思想感情?
将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
阅读曹操《短歌行》中的一段文字,回答小题:
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。
请解释这段文字中加点字的含义。(4分)
沉吟:
枉:
存:
契阔:
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阅读曹操《短歌行》中的一段文字,回答下列各小题:
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。
请解释这段文字中加点字的含义。
沉吟:
枉:
存:
契阔:
请将“青青子衿,悠悠我心”译成现代汉语。
概括这一段文字的主要内容。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
阅读曹操《短歌行》的一段文字,回答下列小题:
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。
请解释这段文字中加点字的含义。
沉吟:
枉:
存:
契阔:
(二)阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句;然后回答以下3小题。
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语。
越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)
请回答:
(1)这段文字表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
(2)写出本段文字所用的典故,并说明寓意。(2分)
(3)指出诗中的比兴句,并说明寓意。(4分)
阅读下面一段文字:
越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)
请回答:
(1)这段文字表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
(2)写出本段文字所用的典故,并说明寓意。(2分)
(3)指出诗中的比兴句,并说明寓意。(4分)
阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列 21~23 小题。
第 21 题 将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。
(二)阅读《短歌行》中的一段,回答文后问题。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,水不厌深。
周公吐哺,天下归心。
“乌鹊”和“山不厌高,水不厌深”我喻义分别是什么?
“周公吐哺”用典的意旨是什么?
由此可见全诗表达了曹操怎样的思想感情?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列试题。
月明星稀,鸟鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。
这段文字表达了作者怎样的思想感情?
哪几句用了比喻手法?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
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