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[主观题]

能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域(策略)是A、制定健康的公共卫生政策B、创建支持性环境

能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域(策略)是

A、制定健康的公共卫生政策

B、创建支持性环境

C、强化社区行动

D、发展个人技能

E、调整卫生发展方向

提问人:网友eposoft 发布时间:2022-01-06
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第1题
通过提供健康信息和教育,帮助人们提高健康决策的能力,同时支持个人和社会的发展,从而是人们有效
的维护自身健康和生存环境,属于健康促进领域中的

A、发展个人技能

B、加强社区行动

C、创造支持环境

D、调整卫生服务方向

E、制定促进健康的公共政策

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第2题
健康教育的研究内容是

A.不同社区和场所的卫生状况

B.个人和群体掌握卫生保健知识和健康行为的情况

C.预防疾病,促进健康和提高生活质量

D.影响人群健康的行为和生活方式

E.对个人和群体的卫生状况和健康教育的效果作出评价

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第3题
健康教育的最终目的是()

A.传播健康信息

B.帮助个人和群体掌握卫生保健知识

C.改善教育对象的健康相关行为

D.减轻影响健康的危险因素

E.预防疾病,促进健康,提高生活质量

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第4题
健康教育是一门促进健康的科学,其最终目标是A、掌握保健技能B、提高健康意识C、改变行为D、树立正确

健康教育是一门促进健康的科学,其最终目标是

A、掌握保健技能

B、提高健康意识

C、改变行为

D、树立正确的态度

E、改变认知

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第5题
健康促进是指通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康行为和生活方式的教育活动与过程()
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第6题
健康教育的意义是A、提高居民的健康意识B、端正医护人员的服务态度C、促进人们形成健康价值观念D、帮

健康教育的意义是

A、提高居民的健康意识

B、端正医护人员的服务态度

C、促进人们形成健康价值观念

D、帮助人们掌握保健技能

E、投人少高产出的保健措施

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第7题
在健康促进五个优先活动领域中,通过提供健康信息,教育并帮助人群提高健康选择能力的领域是()。

A.加强社区行动

B.调整卫生服务方向

C.发展个人技能

D.创造支持性环境

E.制订促进健康的公共政策

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第8题
()是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳健康行为和生活方式的教育活动等健康教育活动与过程

A.健康教育

B.健康促进

C.公众咨询

D.健康讲座

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第9题
学校健康教育与健康促进的意义有哪些()

A.学校健康教育是学校全面教育的组成部分

B.学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节

C.学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径

D.学校健康教育可以指导学生养成健康行为

E.学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措

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第10题
创造安全、舒适、满意、愉快的工作和生活环境,为人们提供免受疾病、危险因素威胁的保护,促使人们提高增进健康的能力及自立程度。属于健康促进领域中的()

A.发展个人技能

B.制定促进健康的公共政策

C.创造支持环境

D.调整卫生服务方向

E.加强社区行动

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