题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

课外活动制定计划的基本要求有（）。

A.可行性

B.协调性

C.明确性

D.基础性

E.先导性

提问人：网友davyzone 发布时间：2022-01-06

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第1题

简述开展历史课外活动应坚持的原则。

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第2题

1986年4月第六届人大审议通过了《教育法》。（）

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第3题

亚里士多德的教育思想集中体现在《政治学》中。（）

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第4题

根据以下材料，回答下列各题某市路南区某小学教师崔某在学校放学后，义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲，不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听，并顶撞教师，情急之下，崔老师用手掐了该生的左脸。事后，该生之父大闹学校，并带来当地“焦点透视’，节目组的记者进行采访、曝光，大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力，局长当即拍板：对该教师马上解聘，并赔偿学生损失费3000元，要求该学校有关领导作出严肃的检查，并通报全市各级学校就此事展开讨论，自查反省，引以为戒。局长解聘崔老师的做法是否妥当？（）

A.妥当

B.不妥当

C.不知道

D.无所谓

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第5题

主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威

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第6题

根据以下材料，回答下列各题目前，在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向：一是“一讲到底”，满堂灌，讲得过多，讲得过细，面面俱到；二是“一练到底”，满堂练，备课找题练，上课用题练，讲解对答案；三是“一问到底”，满堂问，常常将一句意思完整的话截成几段，老师问上半句，学生答下半句，直到学生钻进教师事先设计好的框子里才肯罢休；四是“一看到底”，满堂看，没有指导，没有提示，没有具体要求。 “一讲到底”主要运用的是什么教学方法？（）

A.讨论法

B.练习法

C.讲授法

D.情境陶冶法

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第7题

机体某一种机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿，这体现了身心发展具有（）。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性

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第8题

测验的质量指标主要有（）。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

E.准确度

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第9题

教师的权利有（）。

A.教育教学权

B.评定学生权

C.从事科学研究与学术交流的权利

D.按时获取报酬的权利

E.对学校教学管理提出意见和建议的权利

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第10题

教师可以剥夺学生的荣誉称号和智力劳动成果。（）

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