题目内容
（请给出正确答案）
A.向段长反映该问题，希望由他出面干预；如果问题解决不了就进一步向有关部门反映
B.既然不影响工作，又能娱乐放松，于是积极要求自己加入该活动
C.关注是否多次发生，如果该现象持续，再做打算
D.觉得自己无法与这样的团队共处，内心憋屈但不会才会任何行动
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A.工作负责人
B.工作许可人
C.工区专责
D.工作票签发人
A.我在教室里辅导时，看到地上有一张用过的纸巾。为了防止检查卫生的同学看见，我立马蹲下去捡了起来。
B.在主题班会上，除了“上课”“请坐”“下课之前交上我现在发给大家的材料”三句话外，整堂课，我没再多说一句话，我只是站在讲台上微笑地看着学生们忙活。
C.有的学生边填写边叹气，有的学生边填边拍头，有一位男同学干脆脱了自己明晃晃的上衣揉成一团塞在了书包里。
D.研究者的使命不是为了发泄，也不是为了指责，更不是为了炫耀，而应向自己和分享者展示一些带有普遍性、经得住时间推敲的操作模式与理论图景，并以此来推动中小学班主任工作的发展。
A.支板
B.拉线
C.绝缘子
D.横担
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