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浮士德人生探索各个阶段及其象征意义？
提问人：网友ssl508
发布时间：2022-01-06
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第2题
诗剧________________的创作历时60年。它的主要内容是描写主人公不断追求、不断探索人生理想的道路和他思想发展的历程。
A.《埃格蒙特》
B.《伊菲格尼亚》
C.《塔索》
D.《浮士德》
第5题
试论歌德笔下的浮士德一生几个阶段的追求及这一形象的意义。（或：歌德笔下的浮士德经历了哪些“人生阶段”的悲
试论歌德笔下的浮士德一生几个阶段的追求及这一形象的意义。(或：歌德笔下的浮士德经历了哪些“人生阶段”的悲剧，结局如何？)
第7题
歌德的《浮士德》中，浮士德人生追求分五个阶段，这五个阶段的先后顺序是：
A.政治追求、艺术追求、知识追求、爱情追求、事业追求
B.知识追求、爱情追求、政治追求、艺术追求、事业追求
C.知识追求、政治追求、艺术追求、爱情追求、事业追求
D.爱情追求、政治追求、知识追求、艺术追求、事业追求
第10题
瑞士心理学家荣格说：“一切文化都沉淀为人格。不是歌德创造了浮士德，而是浮士德创造了歌德。”他在这里所说的“浮士德”，已经不是一个具体的人名，而是指他所属的民族的集体人格，也就是一种文化的象征。这种集体人格早就存在，歌德只是把它表现出来罢了。这段文字意在说明（）
A.文学作品承载着表现文化特质的使命
B.作家与作品之间具有复杂的文化联系
C.文化的积累形成了特定的集体人格
D.浮士德的文化象征意义远高于其文化价值
