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[主观题]

欣赏可以没有目的，教师不用提出明确的目标和欣赏任务，比如欣赏与比较音乐旋律速度、力度、音色变化等等。

提问人：网友net_insect 发布时间：2022-01-07

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C、5-6年级

D、7-9年级

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第4题

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第7题

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A、欣赏法

B、读书指导法

C、演示法

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