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第1题
王凯同学用金工工具将如图甲所示的圆钢加工成如图乙所示的工件，其加工环节主要有：①锯割；②划线；③锉削。合理的流程是（）
A. ①一②一③
B. ③一②一①
C. ②一③一①
D. ②一①一③
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第2题
建构主义学习理论的基本观点是通过（）体现出来的。
A.知识观
B.教学观
C.学习观
D.教师观
E.学生观
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第4题
影响群体士气的因素有（）。
A.群体成员的人数
B.对群体目标的赞同
C.对活动的满意感
D.群体领导方式
E.和谐的人际关系
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第5题
观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。
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第6题
学生学习体操动作，这种学习属于（）。
A.信号学习
B.联结学习
C.辨别学习
D.言语联结学习
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第7题
教师进行说服教育时，只提出正面材料的情况有（）。
A.对理解能力有限的低年级学生
B.对理解能力较高的高年级学生
C.学生没有相反的观点时
D.学生原本就有相反的观点时
E.说服的任务是解决当务之急时
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第8题
先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出办法，采取活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称之为（）。
A.手段一目的分析法
B.爬山法
C.逆向工作法
D.算法式
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第9题
当学生表现出一次正确行为时，就表示他已确实学到了该种行为。（）
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