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[单选题]

如果要对一个三角形程序进行测试用例设计,三角形程序的功能是根据三条边的边长来判断三角形的类型,输出有4种情况,分别是:不等边三角形,等腰但非等边三角形,等边三角形,不能构成三角形。且要求边长必须是整数。请问,最多需要设计多少个测试用例?

A.30

B.1000

C.1728

D.无法穷尽

提问人:网友lzg368 发布时间:2022-01-07
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第1题
某程序规定:“输入三个整数作为三边的边长构成三角形。当此三角形为一般三角形、等腰三角形、等边三角形时,分别作计算„” 用等价类划分方法对该程序构成三角形部分进行测试用例设计。下列哪些等价类划分是合适的 。

A、整数

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第2题
有效教学理论发展的两个转换:一个是教学论三角形转换教学设计三角形转换,另一个是有序的教学向整体的教学转换。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
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第4题
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第5题
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第6题
软件测试的核心是:

A、对测试进行详尽且周全的计划

B、根据需求,采用各种方法进行测试设计

C、完全依托测试工具,自动、快速地执行软件测试

D、选择多种指标,对测试展开全面评估

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基于对被测产品的业务流程分析设计测试用例时,可行的策略是:

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第8题
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A、JMeter是基于JAVA的压力测试工具

B、JUnit是基于Java的单元测试工具

C、PerformanceRunner是用于性能测试的工具

D、TestCenter是用于测试管理的工具

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第9题
给定如下C语言代码段: if( (A+10)==2 || (B-20)<3 ) c="0;" if( (a+30)>10 && (C-30)<0 ) b="30;"> A、(2, 30, 1)

B、(-19, 0, 29)

C、(-30, 20, 30)

D、(-8, 20, 3)

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