题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
邮件合并操作需要一个Word主文档和一个（）文件。
A.Excel数据源
B.图片
C.演示文稿
D.声音
提问人：网友liugy52
发布时间：2022-01-07
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（1）你认为李老师为同学们展示的“第十届金鹰节”邀请函，在教学中的作用有哪些？
（2）你认为李老师布置的课堂练习任务可以怎么改进？
（3）你觉得李老师犯了什么错误？要是你该如何改进？
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第1题
在某节信息技术课上，李老师想让大家熟练地掌握“邮件合并”。“邮件合并”是在Office中，先建立两个文档：一个Word包括所有文件共有内容的主文档（比如未填写的信封等）和一个包括变化信息的数据源Excel（填写的收件人，发件人，邮编等），然后使用邮件合并功能在主文档中插入变化的信息，合成后的文件用户可以保存为Word文档，可以打印出来，也可以以邮件形式发出去。课上李老师首先为学生们展示了一封邀请函，邀请函的主题是即将进行的第十届金鹰节。同学们看到后，纷纷交头接耳议论纷纷。“在长沙举行吧？”“金鹰女神是谁呀？会是刘诗诗吗？”李老师听到同学们的小声议论后，突然意识到自己犯了一个错误。但为了保证教学质量她只能开始讲解邮件合并的优点和操作方式。之后她为同学们布置了课堂练习任务，让学生自制一张家长会的邀请函。问题：
第3题
在下列方法中，（）可以将一个WORD文档插入到另一个WORD文档中。
A. 通过插入WORD对象
B. 通过插入菜单中的“文件”命令
C. 通过复制和粘贴
D. 通过文件菜单中的“另存为”命令
第4题
A. 在Word编纂状况下，新建一个Word文档的操作是（）。
B. 单击“起头”菜单中的“轨范”选项下的“MicrosoftWord”
C. 单击“文件”菜单中的“打开”
D. 选择“文件”菜单中的“新建”选项
E. 单击工具栏中的“打开”按钮
第6题
新建一个Word文档，做如下操作：
（1）在文档中插入一个3行2列的表格。
（2）选中第2列的第1、2行，选择"表格"→"合并单元格"命令。
（3）选中第3行，选择"表格"→"拆分单元格"命令，取消对"拆分前合并单元格"复选框的勾选，"列数"填写4，"行数"填写2，单击"确定"按钮。最终生成的表格样式是（）。
A. A
B. B
C. C
D. D
第7题
Word操作题2
在考生文件夹，存有文档WORD1.DOC，其内容如下：
【文档开始】
算法的概念
当我们要编写一个程序时，总要首先想好这个程序的目的是什么、怎样实现它，即先进行什么处理，后进行什么处理，这种为解决一个问题而采取的方法和步骤称为“算法”。
【文档结束】
按要求完成下列操作：
(1)新建文档WORD2.DOC，插入WORD1.DOC的内容，将标题设置为三号楷体、加粗、居中，正文部分设置为小四号仿宋GB2312字体，保存为文件WORD2.DOC。
(2)新建文档WORD3.DOC，插入文档WORD2.DOC的内容，将正文部分复制一次，将两段合并为一段。将新的一段分为两栏，两栏相等，栏宽设为4.5厘米，保存为文件WORD3.DOC。
(3)制作3行4列的表格，列宽2.5厘米，行高17磅。填入文字及数据，水平及垂直方向均为居中对齐，并保存为文件WORD4.DOC。
A | B | C | D |
AA | BB | CC | DD |
AAA | BBB | CCC | DDD |
(4)新建文档WORD5.DOC，插入文件WORD4.DOC的内容，将外边框设为1磅，内表格线设为0.75磅。
第8题
在下面几种方法中不是word保存文档的正确顺序的是（）
A. 文件菜单——保存/或另存为
B. 通过工具栏上的保存按钮
C. 关闭文档时助手提示保存选是
D. 编辑菜单——保存/或另存为
第9题
将一个修改好的Word文档保存在其他文件夹下，正确的命令或操作是（）
A. 在“文件”菜单中单击“另存为”命令
B. 单击“常用”工具栏上的“保存”图标
C. 在“文件”菜单中单击“保存”命令
D. 必须先关闭此文档，然后进行复制操作
