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[单选题]

在体育教学中,为了建立完整正确的动作表象,应按()完成动作。

A.常规速度

B.快速

C.慢速

D.分解

提问人:网友sd6864 发布时间:2022-01-07
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第1题
在体育教学中,为显示动作的前后部位,应采用()示范。
A、正面

B、侧面

C、背面

D、镜面

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第2题
体育教学中教师的示范不正确的是()。

A. 跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范

B. 武术套路动作用背面示范

C. 球类运动的持球动作用正面示范

D. 比较难的动作采用几个示范面教学

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第3题
在普通课程的体育教学中,强调动作的规范性胜于关注动作的实用性和做动作的快乐体验,这在于强调体育文化发展功能的观念在实践层面的具体体现。()

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第4题
体育教学中,学生可通过对体育动作的表象,如动作幅度、快慢、动作结构等提高观察能力。
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第5题
在体育教学中,一种纠正已经建立动力定型的顽固性错误动作的方法是______。

A.言发思维  B.言语暗示刺激

C.正误对比强化  D.单独与减速练习

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第6题
简答:简述教师主导学生主体原则的基本内涵。
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第7题
以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有 、运动竞赛法、情景教学法。

A、演示法

B、运动游戏法

C、示范法

D、发现法

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第8题
体育教学过程中,对动作示范法应用不恰当的是 。

A、认知示范的重点是给学生建立动作整体形象,形成大致概念。进行示范时,细节和整体都需要同时面面俱到。

B、学法示范的重点是使学生了解动作完成的顺序、要领、关键、难点等。进行示 范时,要引导学生注意关键动作环节的重点部分。

C、错误示范的重点是使学生了解自己动作的错误外形特征。进行示范时,既要突出错误的特征又不能过分夸张。

D、动作示范要正确、美观,以保证学生建立正确的动作表象,引起学生的学练兴趣。

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第9题
体育教学中,为显示动作的前后距离可采用()。

A. 正面示范

B. 侧面示范

C. 背面示范

D. 镜面示范

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第10题
循环法的最大特点是()。

A、有效增加练习的量

B、有效提高练习的质量

C、有效增加练习的时间

D、有效增大练习密度和运动负荷

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