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学科知识本位是培育学科核心素养首先必须确立的教学观念。

提问人:网友Ouijay 发布时间:2022-01-06
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第1题
学科核心素养是指学生通过某学科的学习而逐步形成的()
A.关键能力

B.必备品格

C.价值观念

D.必备能力

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第2题
教学内容是具有重要的教学价值功能的,是要承载学科核心素养发展教学意义的。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
以下哪一项是构成英语学科核心素养的发展条件?

A、语言能力

B、文化意识

C、学习能力

D、思维品质

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第4题
当前历史学科核心素养有

A、唯物史观

B、史料实证

C、历史解释

D、家国情怀

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第5题
人是教学的出发点和归宿,人的利益高于一切。
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第6题
接受、领会学科知识,是教学从知识导向走向素养导向的基本前提。
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第7题
课程意识是相对于传统的教学意识而言的,两者的区别表现在:

A、战略与战术

B、开放与封闭

C、生成与预设

D、观念与行动

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第8题
正确使用教材的基本原则

A、教材是最基本和最重要的课程资源。

B、用教材教的前提是教好教材。

C、“教教材”而不是“用教材教”。

D、教学中要遵循教材是唯一标准。

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第9题
课堂教学与课外活动的关系

A、科学世界与生活世界的关系。

B、学生共同发展和差异发展的关系。

C、传统教育与先进教育的关系。

D、根本教育和辅助教学的关系。

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第10题
关于教材的意义,以下表述正确的有

A、教材的地位越来越重要。

B、教材在系统传授知识和技能以及培养学科学习能力上有着无可比拟的优越性。

C、边缘化教材和误读教材是导致课堂教学质量低下和教学改革乱象的根本原因。

D、教材是学科知识的精华和智慧的结晶。

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