题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

以下哪些选项的描述是英语学科核心素养的要素（)

A.语言能力

B.学习能力

C.思维品质

D.文化差异

提问人：网友lq1010 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

英语学习核心素养的基础能力是？

A、语言能力

B、学习能力

C、思维品质

D、文化意识

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第2题

教学设计：请自选中小学英语教材，设计一节40分钟的课，教学设计的内容应包含教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程，板书设计，家庭作业等，可参考作业1的内容，中英文皆可。要求：以附件形式提交，Word文档提交表格式教学设计（其中插入教材图片），PPT文档提交5-10分钟英文说课材料。

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第3题

科学素养的英文描述是：

A、Science literacy

B、Scientific literature

C、Scientific literacy

D、Science Literature

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第4题

中国少儿在线英语教育更偏素质化教育,以提升学生的英语综合素养为目标,以培养英语听力与口语、英语逻辑思维能力为主要教学方向()

此题为判断题(对，错)。

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第5题

启发式教学的主要步骤为：观察、发现、呈现、运用。

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第6题

以下哪一项不属于启发式教学的特点？

A、启发式教学强调充分发挥学生的主观能动性。

B、启发式教学注重培养学生的探索精神和创新意识。

C、启发式教学注重引导学生自行发现语言规律，并进行运用。

D、启发式教学以教师讲解为主，而学生忙于做笔记。

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第7题

分层教学意味着某个学习任务只需部分学生参与。

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第8题

教师可以通过转碎片化教学为整合式教学、注入式教学为启发式教学，创设有关联性、综合性、实践性的学习活动，培养学生的学习能力。

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第9题

以下关于分层递进教学法中的辅导分层的应用，合理的是？

A、对于英语水平较低的学生，教师辅导则主要采用“讲述式”的辅导。

B、对于英语水平中等的学生，教师辅导则主要采用“启发式”的辅导。

C、对于英语水平较高的学生，教师辅导则主要采用“启发式+讲述式”的辅导。

D、对于英语水平较低的学生，教师辅导则主要采用“启发式+讲述式”的辅导。

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第10题

注入式教学有利于充分发挥学生的主观能动性。

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