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[单选题]
某校的一次半期考中，抽取了初二（3）班的6名同学的数学成绩和物理成绩进行统计，如下表：以上两个变量间之间的关系是（）
A.函数关系
B.没关系
C.不知道
提问人：网友154336271
发布时间：2023-07-07
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A.维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提
B.讲公平更要讲人情
C.无规矩不成方圆，但要因人而异
D.应该重新调整比赛规则，再比赛
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第1题
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第2题
假定考生成绩服从正态分布，在某地一次数学统考中，随机抽取了36位考生的成绩，算得平均成绩为66.5分，标准差为15分，问在显著性水平0.05下，是否可以认为这次考试全体考生的平均成绩为70分？
第5题
为了解某校全体学生的身体健康情况，调查员在大一至大四的每个年级中各随机抽取了100名学生，测得其身高和体重，则该问题的样本是
A.该校全体学生
B.被抽取到的400名学生
C.某年级被抽取到的100名学生
D.该名调查员
第6题
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周六下午，某校初二(1)班十几个同学结伴去郊外爬山。爬山过程中，因为天气突变，暴雨骤降，导致山体滑坡。三名同学小明、小刚和小静被雨水、泥流冲下山坡。同学们一边报警，一边积极下坡营救他们。警察、家长和老师第一时间赶到了现场，开始积极营救，3个小时后发现了三人的遗体。大家很悲伤，不少同学抱头痛哭，遇难学生的家长更是悲痛欲绝。学校一边紧急处理相关事宜，一边积极安抚同学们的恐慌和悲痛情绪。校长马上召开紧急会议，与老师及社会工作者商量如何处理因此事引发的学生情绪困扰问题。
【问题】
以危机介入的基本原则为依据，列明以学生为对象的危机干预内容。
第7题
某初二（3)班的许多学生，在一次考试中，因成绩不理想而情绪低落，教室里失去了往日的欢快和活泼。
班主任为缓解这种气氛，带领学生去溜冰。学生一次次摔跤一次次又站起来，丝毫没有沮丧和气馁。班主任就借机告诉学生：“学会溜冰尚且需要经过无数次的摔跤才能成功，更何况复杂艰苦的学习呢？”于是学生们放下心理包袱，信心十足的又投入学习中。
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结合教育学理论分析案例。
第8题
为了了解中学生的身体素质情况，现抽取了某校实初中三年级50名学生，对每各学生进行了100米跑，立定
跳远、掷铅为了了解中学生的身体素质情况，现抽取了某校实初中三年级50名学生，对每各学生进行了100米跑，立定跳远、掷铅球三个项目的测试，每个项目满分10分，图为将学生所得的三项成绩（）以上表明身体素质良好，那么身体素质良好的学生占全部测试学生百分率是多少？ ③在这次测试中，学生成绩的中位数落在第几小组内？
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第10题
在一次全市小学二年级的数学统考中，全体考生的标准差为15，而某校60名考生的成绩的标准差为10，若
要在0．05水平上检验该校学生成绩的方差与全市学生成绩的方差的差异是否具有统计学意义，正确的方法是
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A．χ2检验
B．F检验
C．t检验
D．Z检验
第11题
某校五年级有八个平行班，一次语文统考后，各班上报的平均成绩如下，请计算该校这次语文统考的总平均分。班级：1、2、3、4、5、6、7、8;人数：53、55、48、38、35、50、54、65;平均分：75、77、72、81、83、74、71、69
