A.技能第一
B. 健康第一
C. 兴趣第一
D. 合作第一
A.改革课程内容教学方式
B. 努力体现课程的时代性,培养学生终身体育的意识
C. 强调老师在课堂上的主导作用,确立老师的主体地位
D. 激发运动兴趣,注意学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础
A.课程目标
B.课程理念
C.课程思想
D.课程结构
A.促进学生健康与全面发展
B.培养学生对运动的喜爱
C.提高学生的综合能力和优良品格
D.奠定学生终身体育的基础
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