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[主观题]

观看“安安通讯助手”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“...

观看“安安通讯助手”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“短信群发”的App。 基本功能包括: 1、能输入(或者选择)多个电话号码; 2、能把一条短信内容群发给这些电话号码; 建议可升级功能: 1、可以多条不同的短信文本(比如过节的祝福语),随机发给不同的人; 2、如果是从通讯录中选出的电话号码,应该会有联系人姓名,那么在发给他的短信中可以体现此人的名字。让人感觉这条短信是专门发给他的 其他任何你觉得好玩的功能,具体由发挥。 提交文件包括: 1、导出的源代码,即 .aia 文件即可,文件名请以 姓名首字母+学号+_5.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_5.aia 2、并写一个文档,说明你的app主要功能特点,并附上典型页面截图,这个很重要,方便评分 以上2个文件可以压缩为一个压缩包,以姓名首字母+学号+_作业5.rar 命名 注意命名,否则会扣分 注意:请同学们一定要公正负责! 请同学们一定要注意细节,如文件命名! 请同学们一定要参加互评,不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%,完成部分互评任务的最终得分为80%! 交作业截止日期: 2016年4月16日 晚上11点 互评作业截至日期: 2016年4月19日 晚上11点 评分标准: 压缩文件能打开,aia文件可以导入,内容是关于“短信群发”,命名符合要求。得1分,否则0分 有符合要求的说明文档,word文件或者pdf文件有且能打开,内容是关于该App的设计开发说明。得1分,否则0分 App能运行,能至少一次发出一条短信。得1分,否则0分 实现了基本的短信群发。得2分,否则0分 界面美观,设计感觉很好。得1分,否则0分 有其他升级功能,做的好得2分,没有得0分

提问人:网友mr1234 发布时间:2022-01-06
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第1题
观看“安安通讯助手”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“...

观看“安安通讯助手”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“短信群发”的App。 基本功能包括: 1、能输入(或者选择)多个电话号码; 2、能把一条短信内容群发给这些电话号码; 建议可升级功能: 1、可以多条不同的短信文本(比如过节的祝福语),随机发给不同的人; 2、如果是从通讯录中选出的电话号码,应该会有联系人姓名,那么在发给他的短信中可以体现此人的名字。让人感觉这条短信是专门发给他的 其他任何你觉得好玩的功能,具体由发挥。 提交文件包括: 1、导出的源代码,即 .aia 文件即可,文件名请以 姓名首字母+学号+_5.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_5.aia 2、并写一个文档,说明你的app主要功能特点,并附上典型页面截图,这个很重要,方便评分 以上2个文件可以压缩为一个压缩包,以姓名首字母+学号+_作业5.rar 命名 注意命名,否则会扣分 注意:请同学们一定要公正负责! 请同学们一定要注意细节,如文件命名! 请同学们一定要参加互评,不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%,完成部分互评任务的最终得分为80%! 交作业截止日期: 2016年4月16日 晚上11点 互评作业截至日期: 2016年4月19日 晚上11点 评分标准: 压缩文件能打开,aia文件可以导入,内容是关于“短信群发”,命名符合要求。得1分,否则0分 有符合要求的说明文档,word文件或者pdf文件有且能打开,内容是关于该App的设计开发说明。得1分,否则0分 App能运行,能至少一次发出一条短信。得1分,否则0分 实现了基本的短信群发。得2分,否则0分 界面美观,设计感觉很好。得1分,否则0分 有其他升级功能,做的好得2分,没有得0分

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第2题
观看“安安爱旅游”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“地...

观看“安安爱旅游”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“地图应用”游戏。 基本功能包括: 1、至少能调用显示地图,无论是百度地图还是腾讯地图等; 2、应用到网络维数据库,实现网络的数据存储; 提交文件包括: 1、导出的源代码,即 .aia 文件即可,文件名请以 姓名首字母+学号+_7.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_7.aia 2、并写一个文档,说明你的app主要功能特点,并附上典型页面截图,这个很重要,方便评分 以上2个文件可以压缩为一个压缩包,以姓名首字母+学号+_作业7.rar 命名 注意命名,否则会扣分 注意:请同学们一定要公正负责! 请同学们一定要注意细节,如文件命名! 请同学们一定要参加互评,不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%,完成部分互评任务的最终得分为80%! 评分标准: 压缩文件能打开,aia文件可以导入,内容符合作业基本要求,命名符合要求。得1分,否则0分 有符合要求的说明文档,word文件有且能打开,内容是关于该App的设计开发说明。得1分,否则0分 App能运行,能以合适的方式调用出地图。最高得2分,最低0分 App能合理的应用网络微数据库实现某项功能,能存数据,能读取数据。最高得2分,最低0分 功能合理、界面美观,设计感觉很好。最高得2分,最低0分 提交截止日期:5月18日

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第3题
观看本章教学视频和课件,撰写本章主要知识点的读书笔记1份。
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第4题
有机化学MOOC教学已经结束啦,请对有机化学MOOC视频、教学课件、测验和讨论的设计优点和缺点做一下评价?若有其它好的建议,也请留言!
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第5题
观看“安安爱画画”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“涂...

观看“安安爱画画”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“涂鸦画板”。需要完成“安安爱画画”的基本功能,并另外扩展自主功能, 具体由发挥。 提交文件包括: 1、导出的源代码,即 .aia 文件即可,文件名请以 姓名首字母+学号+_2.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_2.aia 2、并写一个文档,说明你的app主要功能特点,并附上典型页面截图,这个很重要,方便评分 以上2个文件可以压缩为一个压缩包,以姓名首字母+学号+_作业2.rar 命名 注意命名,否则会扣分 注意:请同学们一定要公正负责! 请同学们一定要注意细节,如文件命名! 请同学们一定要参加互评,不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%,完成部分互评任务的最终得分为80%! 交作业截止日期: 2016年3月19日 互评作业截至日期: 2016年3月21日 评分标准: 压缩文件能打开,aia文件可以导入,内容是关于“涂鸦画板”,命名符合要求。得1分,否则0分 有符合要求的说明文档,word文件有且能打开,内容是关于该App的设计开发说明。得1分,否则0分 App能运行,包括了“画线”、“画圆”和“画文字”功能,形式不限(不一定是要按钮点击形式)。得1分,否则0分 App可以直接用手指触摸屏幕作画。能运行。得1分,否则0分 App有存盘功能,并能在说明文档里显示存盘文件的目录(手机屏幕截屏)。得1分,否则0分 界面美观,设计感觉很好。得1分,否则0分 有惊喜附加功能,如自由选画笔颜色、喷漆效果、橡皮插等。做的好得2分,没有得0分

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第6题
观看“安安爱画画”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“涂...

观看“安安爱画画”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“涂鸦画板”。需要完成“安安爱画画”的基本功能,并另外扩展自主功能, 具体由发挥。 提交文件包括: 1、导出的源代码,即 .aia 文件即可,文件名请以 姓名首字母+学号+_2.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_2.aia 2、并写一个文档,说明你的app主要功能特点,并附上典型页面截图,这个很重要,方便评分 以上2个文件可以压缩为一个压缩包,以姓名首字母+学号+_作业2.rar 命名 注意命名,否则会扣分 注意:请同学们一定要公正负责! 请同学们一定要注意细节,如文件命名! 请同学们一定要参加互评,不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%,完成部分互评任务的最终得分为80%! 交作业截止日期: 2015年10月15日 互评作业截至日期: 2015年10月19日 评分标准: 压缩文件能打开,aia文件可以导入,内容是关于“涂鸦画板”,命名符合要求。得1分,否则0分 有符合要求的说明文档,word文件有且能打开,内容是关于该App的设计开发说明。得1分,否则0分 App能运行,包括了“画线”、“画圆”和“画文字”功能,形式不限(不一定是要按钮点击形式)。得1分,否则0分 App可以直接用手指触摸屏幕作画。能运行。得1分,否则0分 App有存盘功能,并能在说明文档里显示存盘文件的目录(手机屏幕截屏)。得1分,否则0分 界面美观,设计感觉很好。得1分,否则0分 有惊喜附加功能,如自由选画笔颜色、喷漆效果、橡皮插等。做的好得2分,没有得0分

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第7题
MOOC 与以往开放教育资源最大的不同在于()

A.可以观看教学视频

B.MOOC有固定的教学周期,完整的教学过程

C.可以参与讨论

D.有在线测评

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第8题
MOOC与以往开放教育资源最大的不同在于()

A.有在线测评

B.可以观看教学视频

C.可以参与讨论

D.MOOC有固定的教学周期,完整的教学过程

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第9题
观看“安安爱弹琴”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“电...

观看“安安爱弹琴”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“电子琴”游戏。 基本功能包括: 1、至少有7个琴键可以发出1、2 、3、4、5、6、7音阶; 2、实现录音和回放功能; 建议附件功能: 1、出现乐谱,教玩家怎么谈某首曲子,比如小星星、两只老虎。提示玩家方法可以是逐个出现下一个音阶提示,也可以是有个标记指示要弹哪个键等,方法不限。 2、其他任何你觉得好玩的功能,具体由发挥。 提交文件包括: 1、导出的源代码,即 .aia 文件即可,文件名请以 姓名首字母+学号+_6.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_6.aia 2、并写一个文档,说明你的app主要功能特点,并附上典型页面截图,这个很重要,方便评分 以上2个文件可以压缩为一个压缩包,以姓名首字母+学号+_作业6.rar 命名 注意命名,否则会扣分 注意:请同学们一定要公正负责! 请同学们一定要注意细节,如文件命名! 请同学们一定要参加互评,不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%,完成部分互评任务的最终得分为80%! 交作业截止日期: 2015年11月19日 互评作业截至日期: 2015年11月23日 评分标准: 压缩文件能打开,aia文件可以导入,内容是关于“电子琴”,命名符合要求。得1分,否则0分 有符合要求的说明文档,word文件有且能打开,内容是关于该App的设计开发说明。得1分,否则0分 App能运行,能弹奏出至少7个音阶。得2分,否则0分 能录音,并且能回放。得3分,否则0分 有演奏提示等其他改进。得2分,否则0分 界面美观,设计感觉很好。得1分,否则0分

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第10题
观看“安安爱旅游”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“地...

观看“安安爱旅游”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“地图应用”游戏。 基本功能包括: 1、至少能调用显示地图,无论是百度地图还是腾讯地图等; 2、应用到网络维数据库,实现网络的数据存储; 建议附件功能: 1、具体App功能小组讨论,自由发挥。本作业为小组作业,但要求每位同学提交并评审。 提交文件包括: 1、导出的源代码,即 .aia 文件即可,文件名请以 姓名首字母+学号+_7.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_7.aia 2、并写一个文档,说明你的app主要功能特点,并附上典型页面截图,这个很重要,方便评分 以上2个文件可以压缩为一个压缩包,以姓名首字母+学号+_作业7.rar 命名 注意命名,否则会扣分 注意:请同学们一定要公正负责! 请同学们一定要注意细节,如文件命名! 请同学们一定要参加互评,不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%,完成部分互评任务的最终得分为80%! 交作业截止日期: 2015年11月26日 互评作业截至日期: 2015年11月30日 评分标准: 压缩文件能打开,aia文件可以导入,内容符合作业基本要求,命名符合要求。得1分,否则0分 有符合要求的说明文档,word文件有且能打开,内容是关于该App的设计开发说明。得1分,否则0分 App能运行,能以合适的方式调用出地图。最高得2分,最低0分 App能合理的应用网络微数据库实现某项功能,能存数据,能读取数据。最高得2分,最低0分 功能合理、界面美观,设计感觉很好。最高得2分,最低0分

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第11题
观看“安安抓蝴蝶”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“打...

观看“安安抓蝴蝶”MOOC教学视频和课件,模仿开发一个“打地鼠”游戏。 基本功能包括: 1、一个地鼠可以随机从多个地洞里面的一个冒出; 2、计时,一局60秒,倒计时显示剩余时间; 3、记录得分,打中1次得一分; 4、有重新开始功能; 建议附件功能: 1、升级,比如一局之后地鼠移动的速度更快; 2、附加音效; 3、规定落空几次后游戏结束; 4、多屏调用,显示游戏结果; 其他任何你觉得好玩的功能,具体由发挥。 提交文件包括: 1、导出的源代码,即 .aia 文件即可,文件名请以 姓名首字母+学号+_3.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_3.aia 2、并写一个文档,说明你的app主要功能特点,并附上典型页面截图,这个很重要,方便评分 以上2个文件可以压缩为一个压缩包,以姓名首字母+学号+_作业3.rar 命名 注意命名,否则会扣分 注意:请同学们一定要公正负责! 请同学们一定要注意细节,如文件命名! 请同学们一定要参加互评,不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%,完成部分互评任务的最终得分为80%! 交作业截止日期: 2016年3月31日 注意:3月29日的课将抽取10名同学上台讲解演示自己的作业完成情况,根据讨论意见继续完善后再提交作业 互评作业截至日期: 2016年4月2日 评分标准: 压缩文件能打开,aia文件可以导入,内容是关于“打地鼠”,命名符合要求。得1分,否则0分 有符合要求的说明文档,word文件有且能打开,内容是关于该App的设计开发说明。得1分,否则0分 App能运行,地鼠能随机出现。得1分,否则0分 打中地鼠能增加击中次数。得1分,否则0分 60秒一局,有时间倒计时。得1分,否则0分 界面美观,设计感觉很好。得1分,否则0分 有附加功能,做的好得2分,没有得0分

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