1月6日 上午 福建省福州市 结构化面试考题班上有学生偏科，作为班主任，你怎么办

题目来源：1月6日上午山东济南市面试考题

试讲题目

1.题目

2.内容

3.基本要求:

(1) 导入环节要设置适当的情景;

(2) 教学中设置学生演示环节，并且预设学生出现错误;

(3) 需要电脑演示的部分只需要模拟演示。

答辩题目

1.你是如何运用任务驱动法进行教学的？

2.Excel 中常用函数有哪些，其功能是什么？

题目来源：1月6日上午陕西省西安市面试考题

试讲题目：

1题目：3D角色

2内容：角色表情制作

要点提示或建议：

(1)角色的表情是通过角色五官形形和位置的变化来体现的，极度夸张表情当然也是

对应着极度夸张的五官。

(2)在五官中，眼睛是影响表情的最重要的器官，拉长或压扁眼眶，放大或缩小瞳孔，以及利用眼帘的遮盖功能等，都可以使角色面部呈现出不同喜怒倾向的表情。

(3)表情不仅仅表现在脸部五官的变化上，也反映在角色整体姿势的变化上。比如：角色无精打采时，除眼睛无神外，身体也会成微曲状，四肢肌肉处于松弛状态。

基本要求：

(1)教学过程中体现本节课的教学重难点

(2)设置情景教学

(3)试讲时间为10分钟左右

答辩题目：

1.谈一谈动漫形象的造型方法？

2.怎样与学生进行良好的沟通？

题目来源：1月6日上午黑龙江省大庆市面试考题

试讲题目

1.题目：物质的量

2.内容：

在研究物质转化的过程中，人们除了关注物质转化方法的选择、转化条件的控制以外，还十分关注转化过程中物质间的定量关系。

由于化学变化中涉及的原子、分子或离子等单个粒子的质量都很小，难以直接进行称量，而实际参加反应的粒子数目往往很大，为了将一定数目的微观粒子与可称量物质之间联系起来，在化学上特引入物质的量(amount of substance)。

物质的量是国际单位制中的基本物理量之一，符号为n，单位为摩尔(简称为摩，符号为mol)。1mol某种微粒集合体中所含的微粒数与0.012kgC-12中所含的原子数相同。0.012kgC-12中所含的原子数称为阿伏伽德罗常数。用NA表示。阿伏伽德罗常数NA近似为6.02×1023mol-1。例如：

1molO2中约含6.02×1023个氧分子;

1molC中约含6.02×1023个碳原子;

1molH2SO4中约含6.02×1023个硫酸分子;

1molNaOH中约含6.02×1023个Na+和6.02×1023个OH-;

nmol某种微粒集合体中所含微粒数约为n×6.02×1023。

物质的量(n)、阿伏伽德罗常数(NA)和微粒数(N)之间存在如下关系：

N=n×NA

3.基本要求：

(1)简要写出教学过程。

(2)教学过程中要有适当的提问环节。

(3)要求配合教学内容有适当板书设计。

(4)试讲时间十分钟。

答辩题目

1.提高课堂教学有效性的方法和策略是什么？

2.摩尔是物质的质量单位。这种说法对吗？

题目来源：1月6日上午河北省保定市面试考题

试讲题目

1.题目：乙醇

2.内容：

【观察与思考】

【实验1】观察钠的保存方法，并向1~2mL无水乙醇中投入一小粒金属钠，观察实验现象。

【实验2】向试管中加入3~4mL无水乙醇，浸入50℃左右的热水中，以保持反应所需温度。将铜丝烧热，迅速插入乙醇中，反复多次，观察并感受铜丝颜色和乙醇气味的变化。

思考下列问题：

1.实验1中金属钠与煤油、无水乙醇是否发生反应？从实验中你能得到什么启示？

2.在进行实验2的过程中，铜丝的颜色先后发生了什么变化？乙醇在实验中是被氧化还是被还原？

煤油是多种烷烃的混合物，实验表明这些烷烃分子中与碳原子相连的氢不能被金属钠置换。但乙醇分子中羟基(-OH)上的氢原子能被金属钠置换。我们已经知道水分子中-OH上的氢原子也能被金属钠置换，水与金属钠反应比乙醇与金属钠反应要剧烈得多。

金属钠与乙醇反应可用化学方程式表示为：

2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑

乙醇在铜、银等催化剂存在下可以被氧气氧化，生成具有特殊气味的乙醛。

3.基本要求：

(1)认识乙醇与钠的反应、乙醇的催化氧化反应。

(2)要求配合教学内容有适当板书设计。

(3)请在10分钟内完成试讲。

(4)教学过程中实验操作进行模拟演示即可。

答辩题目

1.你是如何导入新课的，为什么采用这种方法？

2.在醇生成烯烃的消去反应中，浓硫酸的作用是什么？

福州市是福建省的省会，它的别称是()。

A.2020年1月1日上午 8点整

B.2019年8月1日上午 8点整

C.2020年5月 6日上午 8点整

D.2019年3月 11日上午 8点整

A.福建省环保协会

B.福州市环保协会

C.福建省环保志愿者协会

D.福州市环保志愿者协会