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[多选题]
下列散文作品中，与“抗日”这一背景有关的有()。
A.《雨前》
B.《鹰之歌》
C.《一种云》
D.《囚绿记》
E.《春末闲谈》
提问人：网友13***767
发布时间：2022-01-06
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A.《中国的春天在号召着全人类》
B.《鹰之歌》
C.《一种云》
D.《囚绿记》
E.《春末闲谈》
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第2题
下列散文作品中，作者对地理背景将错就错，借以抒写自己怀抱的是（）A.《前赤壁赋》B.《西湖七月半》C.《
下列散文作品中，作者对地理背景将错就错，借以抒写自己怀抱的是（）
A.《前赤壁赋》
B.《西湖七月半》
C.《都江堰》
D.《我与地坛》
第3题
《义务教育语文课程标准（2011年版）》对7～9年级的阅读要求中明确提出：“能够区分写实作品与虚构作品，
了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。”为了达成这一目标，语文老师应该结合所学文本，对其文体知识进行必要的介绍。下面是一位老师在课件上出示的关于文体的有关常识，其中叙述不正确的一项是（）。
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A.诗歌形式多样，就表达方式说，有抒情诗、叙事诗和说理诗；就体裁说，有旧体诗和新诗
B.小说的三要素是人物、故事情节和自然环境
C.散文这种体裁，精粹简练，形式自由，能够比较迅速地反映生活
D.戏剧的种类很多，根据不同的艺术形式和表现手法，可以分为话剧、歌剧、舞剧等
第4题
下列符合《边城》这部作品特点的判断有（）。
A.将散文的笔法与诗歌的抒情因素融入小说
B.语言质朴清丽，含蓄自然
C.小说回荡着作者对故土风物人情的热爱眷恋之情
D.小说的社会背景与社会矛盾被诗化和淡化了
E.小说表达了作者对理想人生的执着追求
第5题
6到12岁的孩子的心理特征是好幻想，爱探索，喜新奇，所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品，下列儿童文学体裁中，比较适合这一时期儿童阅读的是()。
A.儿歌
B.报告文学
C.童话
D.散文
第7题
下列有关文学常识的表述错误的是()。
A.散文《荷塘月色》的作者是朱自清
B.《老人与海》是美国著名作家海明威的作品
C.“韩如潮，苏如海”分别是对唐宋八大家中韩愈、苏洵散文的评价
D.诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》
第9题
（教学设计题）阅读材料，完成1～3题。戴望舒《雨巷》原文（略）课文介绍《雨巷》是戴望舒的成名作，这首诗写
的是梅雨季节江南小巷中的一个场景。这首诗写得既实又虚，朦胧恍惚。单元介绍这个单元主要学习现代新诗，新诗是五四前后才出现的。……鉴赏诗歌应在反复朗诵的基础上，着重分析意象，同时品味语言，发挥想象，感受充溢于作品的真情。诗歌与青年有天然的联系，少男少女喜欢用诗的语言来表达丰富的情感。有兴趣的话，不妨动动笔，学习写写新诗。《普通高中语文课程标准（实验）》的相关规定在阅读鉴赏中，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的有关背景材料，用于分析和理解作品。学生情况高一年级，班额45人教学条件教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放视频、音频文件。问题：1.请为本篇诗歌教学设计一则课堂结束语，并说明课堂结束语设计的原则。2.请为这则诗歌教学设计阅读教学目标，并指明教学重难点。3.请为这首诗歌教学设计一个思考题（需给出答案），并说明设计意图。
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