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[主观题]

奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略,它是指A.一种学习材料B.帮助学生学习的教师C.组织的学生

奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略,它是指

A.一种学习材料

B.帮助学生学习的教师

C.组织的学生活动

D.帮助学生学习的学生

提问人:网友babykick 发布时间:2022-01-06
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更多“奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略,它是指A.一种学习材料…”相关的问题
第1题
先行组织者是哪个教学论里的思想?()

A、现代教学理论

B、实用主义教学论

C、认知结构教学论

D、认知同化教学论

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第2题
提出先行组织者策略是一种重要的教学策略的心理学家是

A、布鲁纳

B、奥苏伯尔

C、托尔曼

D、班杜拉

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第3题
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是()。
A.强调直观教学

B.激励学生的学习动机

C.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系

D.引导学生的发现行为

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第4题
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( )

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.桑代克

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第5题
下列属于一级强化物的是

A.食物

B.安全

C.温暖

D.金钱

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第6题
建构主义学习观包括

A.学习的主动建构性

B.学习的社会互动性

C.学习的情境性

D.学习的目的性

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第7题
关于成人期人格发展的表述错误的是

A.人格的一致性随年龄增长而逐步增加

B.男性自尊水平的总体表现呈随年龄增长而上升的趋势,女性则呈下降趋势

C.男性的抱负会随着年龄的增长而下降

D.随着年龄的增长,男性的依赖性增强,女性的独立性增强

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第8题
班杜拉的发展心理学理论认为强化分为()。

A.直接强化

B.间接强化

C.替代强化

D.自我强化

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第9题
抽象逻辑思维的发展进入成熟期的阶段是

A.初中阶段

B.高中阶段

C.青年期

D.中年期

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第10题
研究小学儿童同伴地位通常采用的方法是

A.情境模拟法

B.访谈法

C.观察法

D.社会测量技术

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