题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的策略是（）。A.结构化策略B.问题

A.A.结构化策略

B.B.问题化策略

C.C.形式型策略

D.D.方法型策略

提问人：网友fuwenli1983 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

问题化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。

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第2题

主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系，我们称之为（） A．结构化策略

主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系，我们称之为（）

A．结构化策略

B．问题化策略

C．形式化策略

D．综合化策略

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第3题

问题化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系（）

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第4题

强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的是（）A. 形式型策略B. 问

强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的是（）

A. 形式型策略

B. 问题化策略

C. 结构化策略

D. 综合型策略

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第5题

下列教学策略中，（）强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干,构建简明的知识体系

A.形式型策略

B.问题化策略

C.结构化策略

D.综合型策略

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第6题

强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强于，构建简明的知识体系的是（）

A.形式型策略

B.问题化策略

C.结构化策略

D.综合型策略

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第7题

强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是_____策略。

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第8题

强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是【】

A.结构化策略

B.问题化策略

C.方法型策略

D.综合型策略

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第9题

枝是植物茎中主干以外的部分。（)

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第10题

枯枝树木画法的基本步骤是抓住大形后合理区分枝、干、冠的比例关系，然后从主干--主枝—次枝—树梢画起。（)

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