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[单选题]

各个派别的学习理论之争集中体现在对以下哪项的不同解释上

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

提问人:网友wh22354293 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了A
[182.***.***.208] 1天前
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[176.***.***.195] 1天前
匿名网友 选择了D
[8.***.***.206] 1天前
匿名网友 选择了A
[89.***.***.62] 1天前
匿名网友 选择了A
[176.***.***.165] 1天前
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[154.***.***.133] 1天前
匿名网友 选择了B
[1.***.***.218] 1天前
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[124.***.***.5] 1天前
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[213.***.***.4] 1天前
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[143.***.***.66] 1天前
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第1题
教育心理学中各家各派学习理论之争大都集中体现在对()的不同解释上
A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

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第2题
以下哪项是医学人文学在理论上的目标()
A、提出分析与理解医学与卫生保健中各种社会文化现象的基本框架

B、确立各种价值观对实验研究的影响

C、确立各种价值观对临床治疗的影响

D、确立各种价值观对卫生政策的影响

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第3题
下列哪项不是行为学派对强迫症的理论解释:(  )

A.强迫观念和强迫行为的产生是观念、感觉、动作间形成条件反射性联系所致

B.已形成条件反射的强迫观念和行为有可能作为刺激,而焦虑则是对这种刺激的反应

C.减轻焦虑的礼仪行为和精神仪式则是奖励性强化物

D.患者在思维方法上绝对化、片面性、夸大危险的想象等,反复思考偏于负性的评价,遂使重复想法添加了情绪色彩,感到威胁和可能即将伤害自己而产生焦虑

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第4题
下列哪项不是劳动者倾斜保护理论在劳动立法上的体现(  )

A.偏重规定劳动者的权利和用人单位的义务

B.规定用人单位解除合同的限制条件

C.规定劳动标准制度

D.规定用人单位的用工自主权

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第5题
情绪发展的( )能解释“无知者无畏”现象。

A、生物学理论

B、学习理论

C、认知理论

D、精神分析理论

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第6题
下列不属于第二信号系统活动的是

A、某人听见周围的人大叫“有蛇”,拔腿狂奔

B、闻见刚出炉的肉松面包的香味,四顾张望,寻找香味的来源

C、闻过则喜

D、三人成虎

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第7题
当儿童改正了不认真做作业的行为后,家长取消了不准看动画片的禁令,这种做法属于

A、正强化

B、负强化

C、鼓励

D、刺激的消退

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第8题
人本主义学习理论强调教师在教学中的中心地位。
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第9题
桑代克的饿猫迷笼实验和斯金纳箱实验反映的是同一种学习现象。
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第10题
操作性条件反射学说的代表人物是桑代克。
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