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[主观题]

性别角色是后天学习获得的,是习得的。()

性别角色是后天学习获得的,是习得的。()

提问人:网友15***739 发布时间:2022-01-06
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第1题
按照美国语言学家克拉申(S. Krashen)的习得和学习假设的解释,“习得”是 ___过程,而“学习”是指___过程。

A.一种不知不觉的学习;有意识地学习语言规则的

B.有意识地学习语言规则的; 一种不知不觉的学习

C.后天获得语言的;先天获得语言的

D.模仿语言的;创造语言的

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第2题
下列关于社会性别的理解正确的有:

A.是由特定的社会文化所建构的男性气质和女性气质;

B.是通过社会、文化和心理的影响所形成的男女两性在性别角色和行为等方面的差别;

C.是后天习得的,无法改变;

D.是一个不断被建构的动态过程

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第3题
学习是后天习得的,是由经验或实践引起的活动。()

学习是后天习得的,是由经验或实践引起的活动。( )

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第4题
学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。()

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第5题
学习理论认为,态度是后天习得的,学习的机制包括()。

A.认知

B.体验

C.联结

D.强化

E.模仿

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第6题
七彩认为学习是本能还是后天习得()
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第7题
学习理论认为,态度是后天习得的,学习的机制包括()。

A.认知

B.体验

C.联结

D.强化

E.模仿

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第8题
不需要学习的先天遗传本能不是文化,凡是文化都是通过学习得到的,都是人们后天习得的或创造的。如,性别角色社会化即是后天学习的结果。()
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第9题
人的大部分行为是A、先天性行为B、反射行为C、本能行为D、有时期限制的学习行为E、后天习得性行为

人的大部分行为是

A、先天性行为

B、反射行为

C、本能行为

D、有时期限制的学习行为

E、后天习得性行为

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第10题
行为主义心理学家认为人的行为是后天习得的,好的行为可以通过学习而获得,不良的行为也可以通
过学习训练而消除。()

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