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[单选题]

近代国外班级管理的基本理论主要有()。

A.咨询取向

B.行为主义取向

C.教师效能取向

D.生态系统理论取向

提问人:网友vengio 发布时间:2022-01-07
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[230.***.***.210] 1天前
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第1题
行为主义理论主张班级管理应正确运用( )方式来管理班级。

A、正强化

B、负强化

C、忽视

D、惩罚

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第2题
咨询取向的主要成果有( )。

A、格拉塞的需要满足理论

B、德瑞克斯的和谐沟通理论

C、高尔顿的和谐沟通理论

D、杜勒的行为主义

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第3题
新基础教育实践强调( )等。

A、学生自主参与班级建设,体现学生主人翁意识

B、关注每一个学生的发展,体现发展的均衡性

C、班级建设中体现学生的创新与特色

D、关注学生在班级日常生活中的质量

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第4题
教师应该投放大量的时间和精力于局限和纠正学生不良行为。
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第5题
目前国内班级管理比较前沿的是叶澜教授的“新基础教育”实践。
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第6题
班级是一个孤立存在的团体。
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第7题
教师使用“我信息”有利于与学生进行沟通。
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第8题
咨询取向理论强调班级管理的重点,不是处理学生个人的不当行为,而是要预防不当行为的发生。
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第9题
班规本质上就是行为的期望与规范,它( ),班级成员都要共同遵守。

A、可以明文规定,也可以约定成俗

B、必须明文规定

C、必须约定成俗

D、班级成员心里知道就行

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第10题
良好的班规有利于良好( )关系的建立;有利于教学效果的提高;有利于学生人格成长。

A、家校

B、师生

C、同学

D、社会

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