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[单选题]

对教师的评价可以采用()等方法。

A.能力测验

B.间接测量

C.学生评教

D.同行互评

提问人:网友linzju 发布时间:2022-01-07
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第1题
自评量表除《教师自我评价参考量表》外,还包括( )。

A、教师自我改进量表

B、学生学习效果调查参考量表

C、教师自我改进量表、学生学习效果调查参考量表

D、督导评价

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第2题
关于教师的评价内容可以具体分为七大方面:音乐教学准备评价、音乐教学目标评价、音乐教学内容评价、 、音乐教学方法评价、音乐教学基本功评价、音乐教学效果评价。
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第3题
在音乐学科的教学当中,根据实际情况可采用随堂即时评价、学生互评、学生自评、教师主持的集体与单个评价等多种评价方法,这体现了()。

A. 评价方法由单一向综合发展

B. 从重视结果评价向重视过程评价发展

C. 强调创造适合并促进学生发展的教学环境

D. 评价主体由一元向多元发展.评价对象由被动等待向主动参与发展

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第4题
以下教师对语文课程评价的表述,不当的一项是()。

A. 语文课程评价不仅要关注学习的结果,还要关注学习的过程

B. 语文课程评价的重点应当是学生对语文知识的掌握情况

C. 评价的主体有教师、学生本人、同学以及家长、社区、专业人员等

D. 写作的评价应按不同学段的目标要求,综合考查学生写作水平的发展状况

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第5题
评价交互式电子白板支持的交互活动,主要观察是否有( )的效果。

A、生机交互

B、生成性资源

C、运用软件

D、习得的知识外显

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第6题
交互式电子白板( ),可以让教学活动的开展突破时空限制。

A、+投票器

B、+移动设备

C、+第三方软件

D、+互联网

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第7题
交互式电子白板支持下的探究教学优于授导教学。
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第8题
探究教学可以从( )切入,交互式电子白板可增强真实性、挑战性。

A、主题

B、工具

C、问题

D、任务

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第9题
对交互式白板的教学进行评价,建立标准是非常重要的。
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第10题
交互电子白板教学应用水平高,主要是白板使用频度高。
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