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[判断题]
给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字（）
提问人：网友90000002
发布时间：2023-04-13
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第1题
黄河颂 1 、熟读生字词,生字词每个抄写四遍并注音 读读写写 : 巅 劈 气魄 狂澜 浊流 宛转 屏障 哺
育 榜样 浩浩汤汤 2 . 给划横线的字注音或根据拼音写出汉字 九 曲 连环 （） 五千年的古国文化,从你这儿发原。 ___ 改为 ____ 5. 《黄河大合唱》由 ______ 作词, _____ 谱曲,全曲由《序曲》《黄河船夫曲》《 _____ 》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《 ______ 》和《怒吼吧!黄河》八个乐章组成。 5. 熟读《黄河颂》并尝试背诵“啊,朋友......把中原大地劈成南北两面。”
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第3题
给下列加点的汉字注上拼音： （1)淡泊 湖泊 （2)牲畜 畜牧 （3)闯劲 闯荡 （4)贫血 出血 （5)连累 累赘 受累
给下列加点的汉字注上拼音：
(1)淡泊 湖泊 (2)牲畜 畜牧
(3)闯劲 闯荡 (4)贫血 出血
(5)连累 累赘 受累 (6)着落 落枕 丢三落四
第4题
牟的拼音
给下面加点的字注意，根据拼音写出汉字。(2分)
春到莱芜，牟汶河碧波荡漾，雅鹿山清幽静美，红石公园绿树葱茏()。莱城变美了， 变靓了，恰似一位ē nuó()多姿的少女正款款地向我们走来。
（1）葱茏 _________ （2）ē nuó _________
第5题
初级汉语课堂，教师可对学生提出哪些课后学习要求？
A.课后复习和预习，包括生字词、课文句型、汉字书写、正确发音。
B.发音首先一个字一个字正确读出，再慢读连结成词成句，最后能自然语速读出。
C.生词同词性归类列表，制作自己的词语表。
D.鼓励学生准备笔记本，每天用拼音或者汉字写几个汉语句子。
第7题
下列对作者在文中提 到 的 几位学者 的 说法 ,不符合文意的一项是 ______
A.威妥玛曾为英国驻华公使。
B.罗达 ·布拉顿是英国小说家。有《游戏和蜡烛》、《静静顿河流》等小说作品问世。
C.威妥玛发明了一套用罗马拼音给汉字注音的方案，被称为威妥玛拼音。
D.华兹华斯是英国著名诗人，于 1843 年被封为“桂冠诗人”。
第8题
下列说法不正确的一项为：（)
A.小学第一学段学习汉语拼音的目的在于“帮助识字、正音、学习普通话。”
B.正确书写声母、韵母和音节是小学第一学段拼音教学的着力点之一。
C.给汉字注音也是小学第一学段的学习要求。
D.汉语拼音学习效果检测的正确方式应该是 “当场拼，当场读”的方式，而不是笔试方式。
第9题
根据下列材料回答下列各 题。 上写字课的时候，黑板上的拼音，老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了，有一个学生的作业本上只有汉字而没有拼音。老师问： “你怎么不写拼音？”学生说： “老师，你也没有写拼音。” 在教育教学中，教师一般用红色笔批改作业，这能够体现知觉的（）。
A.选择性
B.理解性
C.恒常性
D.整体性
第10题
大伙的拼音
无疑的拼音
在社会进入读屏时代的今天，倡导多读多写汉字，“汉字听写”无疑是一件有意义的好事。然而，凡事皆有度，一旦过了度，好事常常也会变成坏事。比如，比赛偏重冷僻字词，参赛小选手们通过强化记忆，在比赛中展示了“中国式教育”。就连汉子拼音之父周有光先生也认为，现在把通用汉字增加到8000多个，这个数量实在有点太多了。联想到近几年一直没有停歇过的汉字繁简之争以及中高考改革方案的推出，我们不难发现，大家对汉语言文字的关注在日渐深入，民众的母语水平和学习母语的积极性在不断提高。 从这段文字，可以看出作者的态度是：
A.汉字听写数量过多会引发民众提笔忘字的忧虑
B.读屏时代的汉字听写加快语言教育改革的步伐
C.新时期的汉字听写比赛应该适度适当导向正确
D.中国式教育与强化记忆是语文教育的必要手段
