在较完整的临床微生物实验室内,通常应分隔成几个区域()A、1个区域B、2个区域C、3个区域D、4个区域
在较完整的临床微生物实验室内,通常应分隔成几个区域()
A、1个区域
B、2个区域
C、3个区域
D、4个区域
E、5个区域
在较完整的临床微生物实验室内,通常应分隔成几个区域()
A、1个区域
B、2个区域
C、3个区域
D、4个区域
E、5个区域
A.实验人员在操作时应戴一次性手套,并避免触摸口、眼及面部
B. 不能在实验室内饮食和储存食品
C. 在所有可能产生潜在感染性物质喷溅的操作过程中,操作人员应将面部、口和眼遮住或采取其他防护措施
D. 在实验室里时,嘴里不应有东西如钢笔、铅笔、口香糖等,但可以在实验室内外妆
在ELISA定性检测实验中,室内质控图通常应记录
A.P/N比值
B.质控物的S/CO比值
C.质控物的OD值
D.阳性对照的OD值
E.阴性对照的OD值
A.所有试剂均应标注内含物、浓度、储存需要、制备日期、放置要求及失效期
B.购入新的试剂或自己配制,更换批号,更换生产厂家时无需进行质量控制
C.氧化酶试剂无需每天使用前用阳性和阴性对照测定
D.Optochin纸片用粪肠球菌ATCC29212做阳性质控菌种,肺炎链球菌ATCC6305做阴性质控菌种
A.洁净室应送人一定比例的新风
B.洁净室内安装的水池、地漏不得对制剂造成污染
C.100级洁净室内不得设地漏
D.实验动物房应远离制剂室
E.洁净室内空气的微生物数和尘粒数应定期监测并记录。
巴斯德的曲颈瓶实验,在微生物研究中的作用主要体现在哪两个方面():
A.建立了细菌纯培养方法;
B.彻底否定了“自然发生”学说;
C.发现并且证实变质(发酵)是由微生物引起的;
D.(4)实现了实验室内对各种微生物的培养(悬浮培养法)
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