()的基本做法是自己给自己输送积极信号,以此来调整自己的心态,改变自己的情绪。
A.数颜色法
B.情绪日记法
C.不逃避现实法
D.暗示调节法
A.数颜色法
B.情绪日记法
C.不逃避现实法
D.暗示调节法
A.教孩子识别出自己的各种情绪
B.跟孩子一起品味美好事物,增加积极感受
C.否定、忽略孩子的消极情绪
D.给孩子自己处理消极情绪的机会
A.演讲前做好充分准备,进行必要的模拟练习
B.要熟悉演讲稿,做好把它带上,以防万一
C.演讲前做几次深呼吸,全身放松
D.演讲前想象一些美好和积极的事物,或者给自己一个积极正面的暗示
A.失误不会造成严重后果,可隐瞒以避免纠纷
B.不告知患者失误的实情,后续治疗中适当弥补
C.不告知其他人,对患者进行密切观察
D.纠正医嘱,并对出现的失误予以积极补救
E.先不告知患者,若其知晓再为自己的失误辩护
A.给小芳买一个100元的手镯
B.用100元将小芳的名字文在自己身上
C.花100元请小芳看电影
D.直接将100元送给小芳
A.店员李某给参加活动的顾客每人赠送两套试用装,让他们带给家人或朋友
B.超市收银员张晓收了一张假钱,后来她将这张假钱找给了一位老太太
C.某饭店要求服务员要尽自己最大努力满足每一位客人的要求
D.顾客就是上帝
A.店员李某给参加活动的顾客每人赠送两套试用装,让他们带给家人或朋友
B.超市收银员张晓收了一张假钱,后来她将这张假钱找给了一位老太太
C.某饭店要求服务员要尽自己最大努力满足每一位客人的要求
D.顾客就是上帝
A.用户觉得红茶服务比较好,将自己的微信号提供给红茶,让红茶加自己为好友,要.不就不离线。红茶告知用户下班后加。
B.用户觉得红茶服务比较好,将自己的微信号提供给红茶,让红茶加自己为好友,要不就不离线。红茶告知:为了更好的保障用户的权益,避免用户的隐私被滥用, 小蜜禁止添加用户私人联系方式。
C.用户觉得红茶服务比较好,问红茶要私人联系方式,线下做朋友,要不就投诉红茶。为了避免别投诉,红茶将自己的手机号提供给用户。
D.用户觉得红茶服务比较好,问红茶要私人联系方式,线下做朋友。红茶未提供,并告知用户:如有问题,可以进线咨询,小二会及时提供服务与帮助,为了更好的保障用户的权益,小二禁止提供私人联系方式给用户。
A.王老师重认知轻情感,重教书轻育人
B.王老师关注学习过程的同时更关注学习结果
C.王老师通过将学生留堂以培养学生好的习惯
D.王老师积极教育班级中的每一位学生
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