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[主观题]

能在比较自然的情境下对人的行为进行研究,保证了研究资料的客观性和真实性,这种研究方法是()。A

能在比较自然的情境下对人的行为进行研究,保证了研究资料的客观性和真实性,这种研究方法是()。

A.观察法

B.测验法

C.实验法

D.调查法

提问人:网友regabber 发布时间:2022-01-06
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第1题
在幼儿园教学活动目标的设计中,会体现出不同的价值观,从而就会出现不同的目标取向。较为觉的目标取向主要有三种:
A.行为目标: 是以幼儿具体的、可观察的行为表述幼儿园教学活动的预期目标,它指向的是教学活动实施以后在幼儿身上所发生的行为变化。行为目标具有客观性和可操作性的特点。例如:“不需提醒,能饭后漱口”,“能模仿榜样,连贯地完成早操动作”。

B.生成性目标: 是在教学情境中随着教学过程的展开而自然生成的目标,它不是由外部事先规定的目标, 与行为目标相比,生成性目标具有不可预测性和模糊性。 如在教学活动过程中出现偶发情况,孩子们对偶发情况很感兴趣,教师就会发现偶发情况的教育价值,提出“满足幼儿的好奇心,培养思维的灵活性”“让儿童具有理解他人的情感,与人合作”的目标。这些目标不是教师在活动之前预先设定的,而是根据活动情境的变化及幼儿的具体表现提出的。

C.表现性目标: 针对行为目标的局限性,美国课程理论的研究者艾斯纳提出“表现性目标”的概念,它指明儿童将在其中所处的情境、将要处理的问题及将要完成的任务,应用表现性目标,教师期望的不是幼儿在活动中表现的一致性,而是反应的多样性。 例如:对于学习《龟兔赛跑》的故事,如果从表现性目标的角度设计,教师关注的应是“审视发表《龟兔赛跑》的意义”,而不是“复述《龟兔赛跑》的故事情节”;

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第2题
阅读以下有关科技发展和可持续发展的一组材料:

材料1

由于人们在原子、分子水平上对物质控制能力的提高,纳米科技发展的进程正在逐步加快。 2000年10月,中国政府明确提出了将新材料和纳米科学的进展作为“十五”规划中科技进步和创新的重要任务,这为中国21世纪纳米科技的快速发展奠定了重要基础。近年来,中国的纳米材料研究取得了重要进展,引起了国际上的关注,使中国的基础研究在国际上占有了一席之地,应用开发研究也出现了新局面。相信在各方的共同努力下,中国定会为纳米科技的发展做出更大的贡献。

纳米科学将极大地改变人们对客观世界的认知水平,推动物理、化学、生物学、材料科学、数学和工程学等学科的发展。

摘自:《科学》

材料2

生态方面:人类的繁衍,使地球不堪重负,破坏性的开采使地球有限的资源几近枯竭。由于温室效应导致海平面上升,太平洋岛国图瓦卢在2001年被迫全民移居新西兰。人类的种种行为,已经违背了自然界的生存法则,人类社会的发展前景已蒙上了一层挥之不去的阴影。“保护生态环境,实现可持续发展”已成为全人类紧迫而又艰巨的任务。

摘自金鑫:《世界问题报告》

材料3

爱因斯坦说“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人带来幸福还是灾难,全取决于人自己,而不是取决于工具。刀子在人类生活中是有用的,但它也能用来杀人。”

摘自:《马克思主义哲学原理》中国人民大学出版社

材料4

克里要做美国“环保总统”。克里在环境保护方面的主张同布什大相径庭。去年10月20日,克里在美国新罕布什尔州发表演讲时公开宣称:“今天我郑重承诺,我将成为一名‘真正的保护环境的总统’。我们将恢复美国在全球应对气候变暖、贫困和疾病传播方面的领导作用。地球是一个小小的星球,这里的风和水、污染和公害都没有边界。”

摘自:中国环保网

材料5

只有实行高技术产业化,才能节省资源、能源,才能开发新资源、能源,才能以新资源和能源,以及开发出的新的可再生资源和能源代替不可再生的资源和能源。只有发展高技术,实现产业化,才能解决社会发展中的提高劳动人口素质问题,才能解决在经济管理的效率问题。

摘自:可持续发展小词

请回答:

(1)阅读材料1,分析为什么“纳米科学将极大地改变人们对客观世界的认知水平”?

(2)结合材料2和材料3,请判断“环境问题是科学技术的直接结果”这个观点。

(3)综合以上材料,阐述我们应该如何解决环境问题?

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第3题
以下选项中,不属于对斯金纳的评价的是()

A. 以精确严密的实验技术,精心构筑了新行为主义体系,以达到客观描述和分析行为,建立一门真正的行为科学的目的。

B. 思想的极端性,又成为新行为主义兴起的契机。

C. 主张运用客观方法研究行为,对心理学的对象和方法都加以客观化,以刺激—反应的行为公式说明各种心理学问题,改造了心理学,力图使心理学成为预测和控制人的行为的、真正的自然科学,具有变革性意义

D. 忽视人与动物的本质区别,漠视意识的存在,否认心理的主观性和能动性,夸大环境与教育的作用,是一个极端的机械主义者,有严重的生物学化倾向

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第4题
在质性研究中,研究资料的直接来源是( )。

A、自然情境

B、文献

C、实验数据

D、研究者

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第5题
类属分析就是将资料置身于研究现象所处的自然情境中,按照事件发生的先后顺序对人物或者事件进行描述性分析,以呈现出在整体脉络下的各部分之间的连续性。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
与自然科学研究相比,社会科学研究的独特性在于()。
A、研究现象复杂性高、异质性大

B、研究更多受个人因素的影响

C、研究问题带有偶然性和独特性

D、以上皆是

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第7题
美是人的主观感受,与客观事物无关。
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第8题
社会调查研究与自然科学研究没有实质性区别()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
“理想和未来”是人生()阶段的重要特征。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

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第10题
觉察出最小刺激量的能力称为()。

A.差别感受性

B.差别感受阈限

C.绝对感受性

D.绝对感受阈限

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