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（请给出正确答案）
[主观题]
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是（)。
A、传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
B、传统课堂的预习不看视频
C、翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识
D、传统课堂的预习往往是缺乏指导的
提问人：网友heysein1
发布时间：2022-01-07
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第2题
9.翻转课堂与“预习”和“先学后教”的区别在于，翻转课堂要在课前完成单位课时全部知识的学习，课堂完成内化知识、拓展综合能力的任务。“预习”只在课前完成能够完成的知识学习，课堂上继续学习没有完成的知识学习。“先学后教”一般依托“导学案”让学生先行学习知识，可以是课堂上学习知识，也可以课前学习知识，也不要求完成单位课时全部知识；然后，教师根据学生没掌握的内容施教，也就是学生继续学习知识，因此，课堂上没有时间保证内化知识。
第4题
以下关于课前教学目标和课堂教学目标的描述中，正确的是（ ）。
A、课前目标和课堂目标是一致的，没有区别。
B、课前目标应该关注基础知识和基本技能的达成。
C、课堂目标是在课前目标达成基础上的提升。
D、课堂目标应关注高阶思维的训练。
第7题
以下关于翻转课堂的说法，正确的有
A、翻转课堂的产生离不开系统规划的管理机制
B、翻转课堂实质上是用视频替代教师，学生无需教师指导
C、翻转课堂的实现，需要建立科学、准确、全安覆盖的微课程群
D、学生自主学习能力差，将直接影响翻转课堂的效果
第9题
翻转课堂的特点主要在于（ ）
A、从教学环境上来看，用的是传统教室
B、从师生角色上来看，学生处于被动接受知识的地位
C、从教学资源上来看，用的是短小精悍的教学视频
D、从教学流程上来看，是课下知识传递，课上知识内化
