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[多选题]

信息技术在教学课程中的应用形式包括()。

A.网络沟通平台

B.网络教学平台

C.计算机辅助教学

D.计算机管理教学

提问人:网友18***248 发布时间:2022-01-06
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[111.***.***.145] 1天前
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第1题
信息技术在教学课程中的应用形式中,()是指以互联网为基础,通过基于信息网络技术手段来实现信息沟通和交流活动的平台。

A.网络沟通平台

B.网络教学平台

C.计算机辅助教学

D.计算机管理教学

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第2题
信息化教学设计已经成为互联网时代教师的必备技能,请同学们结合自己所学专业,在中小学课程中选
择感兴趣的一节课进行信息化教学设计,要重点体现教学目标、教学对象、教学内容、学习资源、学习策略、教学评价等方面的评价,可结合文字和图表的形式,给出完整、规范的教学设计方案。

答题要求:

(1)选题内容与学生所学专业一致;

(2)教学设计环节和步骤完整;

(3)重点突出教学过程设计;

(4)注重信息技术工具选择和教学资源应用。

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第3题
信息技术与课程整合存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如。()

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第4题
信息技术与课程整合是一个的简单过程,存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应
用自如。()

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第5题
中小学信息技术应用能力提升工程的课程目标包括

A.应用信息技术优化课程教学

B.应用信息技术改变学习方式

C.应用信息技术支持教师专业发展

D.应用信息技术提高工作效率

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第6题
信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是()。

A、以课程目标为核心

B、以信息技术应用能力为核心

C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心

D、以学生协作能力的培养为核心

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第7题
精品在线开放课程《信息技术教学应用》主要包括哪些单元的内容?()

A.教育信息化发展与困境

B.信息化教学设计

C.信息化教学环境与设施

D.数字教学资源的开发

E.创新信息技术教学应用

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第8题
信息技术对教育具有革命性的影响。学习的目的在于应用,学习的目的在于创新创造。请述说在将来你所任教的课程中如何运用现代教育技术创新教学?
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第9题
信息技术与课程整合时哪些做法不正确?()

A.信息技术与课程整合存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如

B.课程整合的目标就是要培养学生的实践能力和创新精神

C.有意识的开展信息技术与其他学科相联系的横向综合的教学

D.在课程整合时,信息技术应作为学生的认知和创作的工具

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第10题
信息技术与课程整合是指将信息技术以工具的形式与课程融为一体,将信息技术融入课程教学体系各要素中。
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