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老师为了帮助学习困难学生树立自信心,下列做法错误的是()
[单选题]

老师为了帮助学习困难学生树立自信心,下列做法错误的是()

A.降低考试难度,分卷考试

B.给予鼓励和积极评价

C.因材施教,发展学生特长

D.正确归因,帮助学生制定有效学习策略

提问人:网友90000002 发布时间:2023-04-30
参考答案
A、降低考试难度,分卷考试
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第1题
下列不是形成性评价目的的是:()

A.激励学生学习

B.帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感

C.增强自信心,培养合作精神

D.让老师更加了解学生

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第2题
班主任老师不能目光太短浅,需要帮助学生树立高大上的远大学习目标。
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第3题
王小红是高一(2)班一位很不自信的学生。其实,她是以较高的分数考进学校的。只是进入高中
后,还没有适应好高中的学习,掌握高中的学习方法。如果你是她的老师,你将怎样帮助她提高学习的自信心。

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第4题
下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?()A.帮助学生树立正确的学习态度,增加学生

下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?()

A.帮助学生树立正确的学习态度,增加学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性,使之能正确认识和对待学习中的各种问题

B.激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性

C.培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度

D.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法,促使其创造性地独立学习能力的形成和提高

E.帮助学生处理学习中的困惑和问题,帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力,克服学习中的困难和问题

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第5题
下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?()A.激发学生的学习动机,不断提高学生学习的

下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?()

A.激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性

B.提高独立生活的技能和技巧

C.帮助学生处理学习中的困惑和问题,帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力,克服学习中的困难和问题

D.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法,促使其创造性地独立学习能力的形成和提高

E.帮助学生树立正确的学习态度,增强学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性.使之能正确认识和对待学习中的各种问题

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第6题
学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标,下列活动主题最适宜的是()。

A.制定学业发展计划,培养终生学习意识

B.注重创新思维培养,学习资源整合方法

C.了解生涯发展任务.树立生涯规划意识

D.制定生涯发展规划.提升自我探索能力

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第7题
下列哪一项是学校社会一作者生活辅导方面的重点内容?()A.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方

下列哪一项是学校社会一作者生活辅导方面的重点内容?()

A.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法,促使其创造性地独立学习能力的形成和提高

B.激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性

C.帮助学生处理学习中的困惑和问题,帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力,克服学习中的困难和问题

D.养成顺利适应社会生活所必需的生活态度、生活方式和生活习惯

E.帮助学生树立正确的学习态度,增加学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性,使之能正确认识和对待学习中的各种问题

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第8题
下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?()A.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法

下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?()

A.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法,促使其创造性地独立学习能力的形成和提高

B.激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性

C.帮助学生处理学习中的困惑和问题,帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力,克服学习中的困难和问题

D.养成顺利适应社会生活所必需的生活态度、生活方式和生活习惯

E.帮助学生树立正确的学习态度,增加学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性,使之能正确认识和对待学习中的各种问题

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第9题
小学生中年级心理健康教育内容主要包括()

A.帮助学生了解自我,认识自我

B.树立集体意识,善于与同学、老师交往,培养自主参与各种活动的能力,以及开朗、合群、自立的健康人格

C.引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐,学会体验情绪并表达自己的情绪

D.帮助学生建立正确的角色意识,培养学生对不同社会角色的适应并增强时间管理意识,帮助学生正确处理学习与兴趣、娱乐之间的矛盾

E.初步培养学生的学习能力,激发学习兴趣和探究精神,树立自信,乐于学习

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第10题
中学生学习几何定理的困难何在?为了帮助学生克服困难,在教学中可采取哪些措施?
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