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[单选题]

第二代教学设计的代表（）。

A.肯普模型

B.史密斯—雷根模型

C.加涅模型

D.布鲁纳模型

提问人：网友dlhymall 发布时间：2022-01-07

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第1题

第二代教学设计的代表（）

A.肯普模型

B.史密斯—雷根模型

C.加涅模型

D.布鲁纳模型

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第2题

第二代教学设计的代表模型是史密斯和雷根于1993年提出()。

A.史密斯—雷根模型

B.刺激反应模型

C.联结模型

D.肯普模型

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第3题

教学设计中ID1模式的代表性模型是（）。

A.史密斯模型

B.肯普模型

C.雷根模型

D.建构主义学习环境下的教学设计模型

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第4题

教学设计中ID2模式的代表性模型是（）。

A.行动主义模型

B.肯普模型

C.史密斯-雷根模型

D.建构主义学习环境下的教学设计模型

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第5题

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是 ()

A.加涅和布里格斯的教学设计程序

B.现代常用的教学设计程序

C.迪克和凯里的教学设计程序

D.肯普的教学设计程序

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第6题

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()。

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是（)。

A.加涅和布力格斯的教学设计程序

B.现代常用的教学设计程序

C.迪克和凯里的教学设计程序

D.肯普的教学设计程序

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第7题

以教为主的教学系统设计模式，依据学习理论的不同，分为ID1和ID2，ID1的代表模式是以下哪个()。

以教为主的教学系统设计模式，依据学习理论的不同，分为ID1和ID2，ID1的代表模式是以下哪个（)。

A、以上都不是

B、联结——认知模式

C、史密斯——雷根模式

D、肯普模式

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第8题

第一代教学设计理论（ID1）是（）模型。

A.“肯普模型”

B.“史密斯—雷根”模型

C.拉尔夫·泰勒的学习目标理论

D.“联结主义学习理论”

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第9题

（）为基础的教学设计是第二代教学设计模式的代表。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

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第10题

将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务，如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素，加以综合考虑，统筹安排。它体现的是（）的主要优势。

A.迪克模型

B.肯普模型

C.加涅模型

D.布里格斯模型

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