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[判断题]

教育技术起源于19世纪初期。（)

提问人：网友heysein1 发布时间：2022-01-07

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第1题

教育技术发展的初级阶段是 ()

A .19 世纪末、 20 世纪初

B . 1918—1942

C. 二战时期

D.1945---1955

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第2题

现在一般认为，教育技术是19世纪末，受捷克教育家（）和瑞士教育家裴斯泰洛齐倡导的直观教学的影响而产生的。

A. 霍本；

B. 夸美纽斯；

C. 爱迪生；

D. 贝瑞特。

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第3题

20世纪70年代末至今是教育技术的（）阶段。

A. 起步；

B. 初期发展；

C. 深入发展；

D. 发展高峰。

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第4题

A、教育技术应用的意识与态度

B、教育技术基本知识与技能

C、技术教学应用与创新能力

D、具有良好的信息素养和国际视野

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第5题

程序教学论是由（）提出来的

A、布鲁姆

B、奥苏泊尔

C、加涅

D、斯金纳

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第6题

美国教育传播与技术协会的简称是（）

A、AECT

B、ABCT

C、AEGT

D、AECG

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第7题

我国的教育技术最早称之为电化教育

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第8题

教学理论是研究人类怎样学习的理论

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第9题

2003年，原国家教委发布了《普通高等学校本科专业目录》，正式将“电化教育”专业改为“教育技术学”专业

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第10题

（）评价采用数学的方法收集和处理数据资料

A、相对评价

B、绝对评价

C、定性评价

D、定量评价

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