题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，获得“客体永久性”的儿童处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

提问人：网友ccclll1857065 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，获得“客体永久性”的儿童处于具体运算阶段。（）

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第2题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，获得“客体永久性”的儿童处于感知运动阶段。（）

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第3题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，获得“客体永久性”的儿童处于形式运算阶段。（）

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第4题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，获得“客体永久性”的儿童处于前运算阶段。（）

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第5题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论儿童社会化发展的重要标志是（)A.客体永恒性B.去自我中心化C.思维

根据皮亚杰的认知发展阶段理论儿童社会化发展的重要标志是()

A.客体永恒性

B.去自我中心化

C.思维的可逆性

D.群集结构形成

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第6题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童社会化发展的重要标志（)。A.客体永久性B.去自我中心化C.思维的

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童社会化发展的重要标志()。

A.客体永久性

B.去自我中心化

C.思维的可逆性

D.群集结构形成

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第7题

下列关于皮亚杰的认知发展阶段理论的叙述不正确的是（）

A.9～12月的儿童逐渐获得客体永久性

B.2～7岁的儿童具有守恒概念

C.7～11岁的儿童出现了去自我中心

D.11～15岁的儿童具备了抽象逻辑思维

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第8题

根据皮亚杰认知发展阶段理论，在形式运算阶段的儿童所具有的主要特征是（）

A.一切以自我为中心

B.客体具有永久性

C.思维以命题形式进行

D.思维可以逆转，具有守恒概念

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第9题

根据皮亚杰认知发展阶段理论，守恒概念的获得足在形式运算阶段。（)

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第10题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，（）阶段的儿童认识到客体尽管在外形上发生了变化，但其特有的属性

不变。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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