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[主观题]
1519年，宁王朱宸濠在南昌发动叛乱，王阳明在极短时间内，帮助明武宗平定了这次叛乱，保住了他的皇位，因此被誉为有“再造大明”的伟大功绩。
提问人：网友cm1986
发布时间：2022-01-07
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第4题
用阳明思想来破“学习不快乐”的难题，一方面是要_____，通过调理性情，增强意志力；另一方面是_____，切忌透支学习的好奇心与精力。
A、养心；适度
B、修身；养心
C、刻苦；勤奋
D、努力；认真
第5题
王阳明的“立德”，表现在他的“忠孝”，更表现在他平定地方叛乱、“避免生灵涂炭”的军事功德，还表现在他在地方治理上确立的制度造福后世，包括设立崇义县、兴办学校、制定乡约，等等。简而言之，王阳明伟大功业、智慧言论的建立，基础都在于一个“____”。
A、德
B、智
C、体
D、美
第6题
在《_____________》这篇文章的开头，阳明就指出“古之教者，教以人伦”，他强调道德伦理是古代教育的核心内容，我们应该把人伦教育传承下去。
A、《训蒙大意示教读刘伯颂等》
B、《哭象棋诗》
C、《传习录》
D、《教约》
第10题
（多选）王阳明与孔子都被誉为“圣人”，他既创立了“致良知”的学说，也在教育方面提出了颇具心学特色的主张，包括著名的_______等等。
A、随才成就
B、有教无类
C、知行合一
D、因材施教
