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[单选题]
知识获得有两种途径:自下而上是指个体在日常生活和交往中形成一些具体生动的经验.渐渐进行概括,
A.A.在上幼儿园后.三岁的小明听老师说楼下那些全身毛茸茸、会汪汪叫的是狗
B.B.物理课上讲解钻木取火的基本原理后,几个同学课后在山上收集材料并做了尝试
C.C.小学三年级的课本上用图片和连环画的形式生动展示了遇到火灾应该如何应对
D.D.王教授发明的电子护眼灯经过检验和使用,确实能起到保护儿童视力的作用
提问人:网友awei007
发布时间:2022-01-06
A.A.在上幼儿园后.三岁的小明听老师说楼下那些全身毛茸茸、会汪汪叫的是狗
B.B.物理课上讲解钻木取火的基本原理后,几个同学课后在山上收集材料并做了尝试
C.C.小学三年级的课本上用图片和连环画的形式生动展示了遇到火灾应该如何应对
D.D.王教授发明的电子护眼灯经过检验和使用,确实能起到保护儿童视力的作用
A.在上幼儿园后,三岁的小明听老师说楼下那些全身毛绒绒、会汪汪叫的是狗
B.物理课上讲解钻木取火的基本原理后,几个同学课后在山上收集材料并做了尝试
C.小学三年级的课本上用图片和连环画的形式生动展示了遇到火灾应该如何应对
D.王教授发明的电子护眼灯经过检验和使用,确实能起到保护儿童视力的作用
认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者()
A.米歇尔·希尔
B.保罗·
A.萨巴蒂尔
C.艾莫尔
D.托马斯·戴伊
认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者()
A. 保罗·A.萨巴蒂尔
B. 托马斯·戴伊
C. 米歇尔·希尔
D. 艾莫尔
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