A.预防或减少环境不利影响,保护环境
B.提升环境绩效
C.采用生命周期的观点来控制或影响组织的设计、制造、交付、消费以及产品废弃和服务的方式,以避免在生命周期内将环境负担无意间转移到其他地方
D.通过多种途径,促进法律要求的不断提高和日趋严格
A.预防或减少环境不利影响,保护环境
B.提升环境绩效
C.采用生命周期的观点来控制或影响组织的设计、制造、交付、消费以及产品废弃和服务的方式,以避免在生命周期内将环境负担无意间转移到其他地方
D.通过多种途径,促进法律要求的不断提高和日趋严格
A、人的需要的多种多样,并不断发生变化。并且,需要的层次也不断改变,因人而异
B、同一时间内,人的各种不同的需要和动机相互作用,结合成为一个统一的整体,形成复杂的动机模式
C、人在不同组织或同一组织的不同部门,其动机的满足可能不同
D、人大致可以分为两类,即多数人具有上述特性,属于被管理者;少数人能克制和鼓励自己而成为管理者
A、人的需要的多种多样,并不断发生变化。并且,需要的层次也不断改变,因人而异
B、同一时间内,人的各种不同的需要和动机相互作用,结合成为一个统一的整体,形成复杂的动机模式
C、人在不同组织或同一组织的不同部门,其动机的满足可能不同
D、人大致可以分为两类,即多数人具有上述特性,属于被管理者;少数人能克制和鼓励自己而成为管理者
A.可以帮助我们更完整地理解所研究问题的隐含意义和其中所涉及到的变量,迫使我们更深刻和更具体地思考可能出现的研究结果
B.可以基于先前的证据或理论观点来对某种现象做出具体的预测。如果这些预测被后来的研究所证实,那么这整个过程既具有说服力又具有效率
C.有助于我们了解是否在研究一种关系,是否需要构建一种关系
D.用能够带来所希望结果的方式安排实验程序,操作处理数据
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!